高中语文知识点复习《语言文字运用》试题强化练习（2017年最新版）(四) 2017-08-08 22:01:56 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、单选题  选出填入下列空白处最恰当的一项是：（?） .按照我国婚姻法的有关规定，夫妻双方有互相（　　　）的义务。 A．抚养 B．扶养 C．赡养 D．扶助 参考答案： B 本题解析： 无 本题难度：一般 2、单选题  理解下面漫画的主旨，选出概括恰当的一项（3分）（  ） A．做人要有畏惧心，时时掂量自己的言行，否则可能受到法律的制裁。 B．经营没有底线，无论什么人，必将受到严惩。 C．教育讲究公平，不公平的教育制度，一定会遭到谴责。 D．人为地将人分成等级，这样的制度将最终被唾弃。 参考答案：B 本题解析：可根据漫画内容里的所有要素，联系现实，展开合理的联想得出结论。天平代表“平衡”，即做人办事与法律之间要平衡；鸡毛掸代表“惩罚”；蒙上眼睛，指不管是什么人，不讲情面。三点缺一不可。A、C、D缺不讲情面。所以选B。 考点：图文转换。能力层级为表达应用 E。 本题难度：一般 3、单选题  下列各组词语中加点的字，有两对读音不同的一组是                 （   ） A．慰藉/狼藉妃嫔/濒危参加/参差不齐 B．复辟/媲美行伍/行家毒蛇/虚与委蛇 C．蛮横/横祸标识/识别歼灭/缄口不言 D．佝偻/伛偻稽查/稽首呼吁/长吁短叹

参考答案：1.B

本题解析：A． jiè/jí    pín/bīn    cān/cēn   B．bì/pì    háng/háng     shé/yí    C． hèng/hèng     zhì/shí     jiān/jiān      D．lóu/lǚ    jī/qí   yù/xū

本题难度：一般

4、其他题  请解释下列句中加点词的意思（16分）
⑴景翳翳以将入?⑵既窈窕以寻壑
⑶善万物之得时?⑷胡为乎遑遑欲何之
⑸宾主尽东南之美?⑹千里逢迎，高朋满座
⑺穷且益坚，不坠青云之志?⑻怒而飞，其翼若垂天之云
⑼天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？?⑽适莽苍者，三餐而反，腹犹果然
⑾彼且恶乎待哉?⑿茕茕孑立，形影相吊
⒀而刘夙婴疾病?⒁欲苟顺私情，则告诉不许
⒂本图宦达，不矜名节?⒃庶刘侥幸，保卒余年

参考答案：
小题1:名词，日光。意同“春和景明”的“景”。
小题2:形容词，深邃幽美。从结构上来看，与后一句中“亦崎岖而经邱”的“崎岖”意义相仿。
小题3:形容词活用为动词，“羡慕”。
小题4:动词，到。此句疑问句中疑问代词“何”做动词“之”字的宾语，宾语前置。
小题5:形容词活用为名词，译为“英雄才俊”。
小题6:古今异义词，今义为“拍马逢迎”，此处为“迎接，遇到”。
小题7:形容词活用为动词，身处艰难窘迫的处境。
小题8:动词，奋起、奋力。
小题9:表选择关系的连词，翻译为“是……还是……”，与“其真无马邪？其真不知马邪？”中的“其……其……”用法相同。
小题10:古今异义词，今义为“确实这样”，此句为“饱饱的样子”。
小题11:疑问代词，相当于“何”，译为“什么”。这是一个宾语前置句，译为“他还依靠什么呀？”
小题12:动词，慰问，和“吊唁”的“吊”意义相同。
小题13:动词，被缠绕。
小题14:古今异义，今义，“告诉”动词，此句中的“告诉”为名词，这个“申诉”不被允许。
小题15:动词，夸耀，自夸。
小题16:此语衍化于“庶几侥幸”，庶几，或许可以，表示希望或推测。

本题解析：此题考查学生对课内文言文实词的把握，考查的字词来自《归去来兮辞》、《滕王阁序》、《逍遥游》、《陈情表》。

本题难度：一般

5、单选题  下列词语中加点字的读音全对的一组是（?）
A．修葺（qì）辟易（pì）骊山（lì）庖丁解牛(páo)
B．披靡（mǐ）垓下(gāi)舟楫(jí)切中肯綮（qìnɡ）
C．城阙(què)葭苇(jiá)垆边（lú）桂栋兰橑（liǎo）
D．创伤（chuàng）麾下(huī)藤蔓（màn） 千乘万骑(jì)

参考答案：B

本题解析：A?辟应为bì/骊应为lí；C葭应为jiā、橑lǎo；D创应为chuāng蔓应为wàn

本题难度：简单

【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
	下一篇：高考语文知识点《语言文字运用》..