参考答案：C

本题解析：拯救与抢救：意义与适用对象不同。拯救：援助使脱离危难。抢救：在危急情况下突击救护，如：抢救病人。“囊括”：全部包罗。概括：加以归纳或总结。不管：做连词时，常与“都”“总”“也”等搭配。尽管：表示姑且承认某种事实，下文往往转折。意识：人的头脑对于客观物质世界的反映，是感觉、思维等各种心理过程的总和。理念：源于柏拉图的哲学观，“观念”。通常指看法、思想。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

3、语言运用题  大千世界，气象万千。一瓣花、一叶草、一缕阳光、一声鸟语……常常可以引发我们对生活的某种感悟或体验，请你细心观察自然，用细腻的笔写出来。
要求：(1)侧重在描写中抒情，并结合使用议论；(2)运用比喻与排比修辞；(3)结构相对完整，语言简明、连贯、得体；(4)不少于200字。
答：_____________________________________________________________
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参考答案：五月槐花香，香溢四野。萦香的花瓣是那么柔嫩，那么娇艳，那么惹人怜，好似画卷上美人娇柔的脸，美而不俗，媚而不艳。摘下一捧来，仿佛掬着满手的月光。天气渐热，花香慢慢淡去。当槐花散尽了它的最后一丝气息时，生命走向了衰落。香消玉殒，最终化为了尘与土。然而，花虽飘落，花魂未逝。槐花完美的一生恰若君子的品质：生，就让自己高雅的气质与美好的品行熏染着人们；死，就让人们的心灵回归于安宁。面对一地白花，我们那浮躁的心总会安静并思考生命的意义。也许，死亡并不是生命的结束，而是生命的延续。花魂在，槐花长开不败。

本题解析：构思时，关键要完成物(或景)的选择与感悟的形成，二者应水到渠成。如从莺歌燕舞中感受生命的激情，从雾霭流岚中体悟挫折后的释怀，从小草的生长中看到生命力的顽强，从花开花谢中感悟生命的成熟过程……总之，我们要在品读自然中思考生活的真谛，感悟生命的内涵。

本题难度：一般

4、单选题  下列词语中，加点的字的读音全都正确的一组是（?）

参考答案：B

本题解析：A项，拾shè、镌juān；C项，应yīng；D项，熨yù、绌chù

本题难度：一般

5、单选题  下列各组中没有错别字的一项是（    ）
A．脉博料峭残羹冷炙咄咄逼人
B．干燥辩别前合后偃礼尚往来
C．教诲慰藉人才倍出舞榭歌台
D．蟊贼骸骨委曲求全燕侣莺俦