参考答案：
小题1:B
小题2:C

本题解析：
小题1:“少邻并”的意思是“很少有邻居往来”。解释诗句意思，要把它放到整首诗中去理解，同时要把握作者的思想感情。
小题2:A项第一联是描写李凝居住的环境，突出写了“幽”字，暗示了李凝隐者的身份，因而正确，这一句是从语言的运用上说。B项僧一阵轻微的敲门声，刻画环境之“幽静”，的确是以响衬静，这一句是从表达技巧上说。C项是从表达方式上说，中间两联重在叙事和写景是正确的。但首联是描写幽居的环境，是写景而非抒情，尾联才点明了自己的志向，不负共同归隐的诺言，因而说“首尾两联”都明确写出作者对隐逸生活的向往，是不正确的。D项具有综合性，涉及诗的内容、人物心情、语言运用及阅读效果，感情无跌宕，注重炼字，所以读来回味无穷，因而正确。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首元曲，然后回答问题。
[双调]清江引·秋怀
张可久
西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
（1）作者抓住哪些景物点染出怎样的画面？“芭蕉雨声”烘托出怎样的情思？
答：________________________________________________________。
（2）这首小令的后三句与“问我归期未”是什么关系？试从表现手法上结合诗句简要分析。
答：________________________________________________________。

参考答案：（1）用西风、红叶、黄花、芭蕉、雨声点染出一幅萧瑟的秋景。“芭蕉雨声”烘托出作者功名未就，展转反侧的愁思。（答出“辗转反侧”即可得分）
（2）后三句并未从正面回答“归期”是否已定，而是触景生情，情景相生。借北雁在霜林如醉的长空里唉啼，行人在黄花已瘦的疏篱边痛饮，把“有家归未得”的矛盾心情和“家乡何处是，忘了除却醉”的深沉乡思作出了出色表达。而秋雨打蕉，惊醒了神游故国的美梦。句句写景，句句抒情，情景高度统一。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首宋词，然后回答问题。
虞美人·听雨
蒋捷
　　少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。
　　而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
　　注：蒋捷，南宋末年进士，宋亡，隐居不仕。?一生在颠沛流离中度过。
（1）简要分析“断雁”这个意象在词中的作用。
______________________________________________________
（2）赏析“一任阶前点滴到天明”一句所表达的丰富情感。
______________________________________________________

参考答案：（1）在江上秋雨的背景中以失群孤飞的形象、凄凉的哀鸣渲染出凄凉孤寂的氛围；象征词人踽踽独行、奔波飘泊的形象；写出词人孤独凄苦的心情。
（2）一任：饱经沧桑之后的恬淡、无奈；点滴：少年的憧憬、中年的哀愁、老年的孤凄，往事历历袭上心头；到天明：彻夜无眠，内心深处的伤痛难以忘怀。?（言之有理即可）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的诗，按要求作答。
骤雨
[宋]华岳
牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。
怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。
牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧溪北。
慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。
? ——《四库全书》?
第三、四句中“卷”“吼”两个词有什么表达效果？请结合诗句简析。
答：?

参考答案：“卷”从视觉角度，写出了骤雨袭来时的迅猛态势。“吼”从听觉角度，写出骤雨声势之大。

本题解析：

本题难度：一般