高中语文知识点复习《语言文字运用》试题强化练习(2017年最新版)(四)
2017-08-09 21:19:50
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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1、单选题 在下面各句横线处依次填入的词语,最恰当的一组是( ) ①陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容 ,中学生现在还难以理解。 ②中国驻利比里亚维和工兵分队担负着公路桥梁修建和 的任务。 ③到半夜,小说终于脱稿了,他 的摸着胡子,长长地松了口气。 A.艰深养护踌躇满志 B.艰涩维护踌躇满志 C.艰深维护自鸣得意 D.艰涩养护自鸣得意
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参考答案:A
本题解析:无
本题难度:一般
2、单选题 下列各句中,没有语病的一句是(?) A.一旦确定了某个特定节日的纪念物,商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品,电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。 B.虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学起来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下苦功,就一定能够学好。 C.许多水果都有药用功效,如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素C等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。 D.让老百姓吃饱、吃好,永远是农业发展的根本任务,它并不随着农业自身发展阶段的变化而有所改变。
参考答案:D
本题解析:A商家、企业与设计、生产、经营搭配不当。B主客颠倒。应是我们对···C句式杂糅。
本题难度:一般
3、语言运用题 对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过30字。(5分) 作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型?一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以任何形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。
参考答案:创新是人首次获得精神或物质的思维和行为活动。
本题解析:首先确定创造是人们的一种活动,其次确定创造包括思维活动和行为活动两方面,并且在概括时重点突出“首次获得”。
本题难度:一般
4、单选题 下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是(? ) A.檄(xí)文阴霾(mái)脊(jǐ)椎动物不容置喙(huì) B.赡(shàn)养大赦(shè)步履蹒(pán)跚大腹便便(biàn) C.鏖(áo)战肄(sì)业箪(dān)食壶浆杀一儆(jǐng)百 D.遗孀(shuāng) 小觑(xū)蚍(pí)蜉撼树鹬(yù)蚌相争
参考答案:A
本题解析:B.大腹便便(pián);C.肄(yì)业;D.小觑(qù)。
本题难度:一般
5、语言运用题 认真观察下面的漫画,完成(1)(2)两个小题。(4分)
 (1)说明这幅漫画的画面内容。(不超过70个字)(2分) (2)济南市在“建美丽泉城,迎和谐全运”活动中,将每月11日确定为“市民排队推进日”,请你为某公交站点撰写一条公益口号,要求言简意赅,便于记忆,朗朗上口。(不超过15个字)(2分) 男儿当“自强”/蒋谷峰《讽刺与幽默》
参考答案:(1)示例:在公交车站,人们站在一辆公交车前等候上车。两名男子挤在同在等车的一群妇女、儿童之前,占据了上车的有利位置,他们的脸上露出得意的神情。?注: 2分;否则酌扣。? (2)示例:“我排队,我礼让,我文明,我快乐”、 “自觉排队,礼让光荣”、“讲究秩序,排队礼让”、“排队礼让,文明时尚”,等等。
本题解析:(1)准确说明漫画意思。 (2)准确体现“排队’“‘礼让”主题;句式简短整齐,音韵和谐。
本题难度:简单
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