参考答案：
A

本题解析：此题主要考查多音字、形声字、习惯性误读字的字音倔应读作jué）

本题难度：一般

2、语言运用题  根据下面的三个句子，仿写三句话。
我的祖国和我像海和浪花一朵
浪是海的赤子
海是浪的依托
_____________________________________

参考答案：示例：我的家乡和我就像叶和露珠一颗　露珠是叶的骄子　叶是露珠的底色
（主题积极健康，内容合理；结构相近，设喻巧妙即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列各句中，没有语病、语意明确的一项是(? )
A．当多数缺少天赋的人将自己的 阅读能力很快就只用来读报上的新闻或商业版时，少数人仍然为字母和文字的特殊魅力所风魔（因为它们古时候都曾经是富有魔力的符箓和咒语）。
B．在二十一世纪的今天，父母与子女能否消灭代沟，关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。
C．《我的五样》的作者出自中国当代作家毕淑敏之手。
D．有什么事情可以比自己的孩子长大得能够兼为挚友更令人满意开怀的事啊！

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：一般

4、单选题  下列句子中，没有语病的一项是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  请说说晴雯是如何死的。

参考答案：受王善保家的挑唆，晴雯被逐出大观园，回到家中，卧床不起。宝玉前去探望，她向宝玉诉说自己早知今日，也不如此痴心傻意。她夺过剪刀将指甲齐根铰下，将贴身穿着的旧绫袄脱下，与指甲一起交与宝玉，并要宝玉把袄儿脱下给她穿。当夜晴雯死去。第二天，宝玉前去凭吊，并作《芙蓉女儿诔》。

本题解析：本题考查理解文学名著的故事情节。要求学生熟悉名著的故事情节，以检测学生课外阅读的积累情况。本题考查学生对晴雯的性情及遭遇的理解。概括时要点出死的起因，病后谁去探望，晴雯说了什么，交给了他什么东西，后来怎样。关键点为：她性情倔强，在经历搜大观园事件后，被早就看他不顺眼的人借机逐出大观园。

本题难度：一般