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1、选择题 以下所列举出的物理量中不属于标量的有
A.动能
B.功
C.动量
D.功率
参考答案:C
本题解析:分析:即有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量;
只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量等都是标量.
解答:动量是即有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的物理量,是矢量,动能、功、功率都只有大小,没有方向的物理量,是标量,所以C正确.
故选C.
点评:本题是一个基础题目,就是看学生对矢量和标量的掌握.
本题难度:困难
2、填空题 电火花计时器是一种使用______电源的计时仪器,电压为______V.
参考答案:电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器的工作电压交流6V以下,电火花计时器使用220V的交流电源,当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点.
故答案为:交流,220.
本题解析:
本题难度:一般
3、简答题 如图所示,装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮,固定在小车上;装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端,另一端系在小车上.一同学用装置甲和乙分别进行实验,经正确操作获得两条纸带①和②,纸带上的a、b、c?…均为打点计时器打出的点.
(1)任选一条纸带读出b、c两点间的距离为______;
(2)任选一条纸带求出c、e两点间的平均速度大小为______,纸带①和②上c、e两点间的平均速度
①______②(填“大于”、”等于”或“小于”);
(3)图中______(填选项)
A.两条纸带均为用装置甲实验所得
B.两条纸带均为用装置乙实验所得
C.纸带①为用装置甲实验所得,纸带②为用装置乙实验所得
D.纸带①为用装置乙实验所得,纸带②为用装置甲实验所得.
参考答案:(1)选②纸带读出b、c两点间的距离为6.50-4.10cm=2.40cm
(2)选②纸带读出c、e两点间的距离为5cm,
相对应的平均速度.v=5cm0.04s=1.25m/s
选①纸带读出c、e两点间的距离为4.5cm,
所以平均速度.v① 小于?.v②.
(3)装置甲实验中小车做匀加速直线运动,所以相邻的计时点的间距之差相等,
装置乙实验中小车受橡皮筋的弹力越来越小,所以做加速度减小的变加速直线运动,以相邻的计时点的间距之差减小,
所以带①为用装置甲实验所得,纸带②为用装置乙实验所得
故选C.
故答案为:(1)2.40cm
(2)1.25m/s,小于?(3)C
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 北京时间2011年9月29日21时16分00秒,在酒泉卫星发射中心,长征二号F-T1火箭点火将“天宫一号”目标飞行器发射升空,583秒后“天宫一号”准确入轨,中国向空间站时代迈出了坚实的一步.此处的“21时16分00秒”和“583秒”分别指( )
A.时间和时刻
B.均指时间
C.均指时刻
D.时刻和时间
参考答案:21时16分00秒是指发射开始的瞬间,指的是时刻;而583秒指的是“天宫一号”在空中运行的时间长度;
故选D.
本题解析:
本题难度:一般
5、简答题 用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图1中未标出),计数点间的距离如图所示.已知m1=50g、m2=150g,则(g取9.8m/s2,结果保留两位有效数字)
(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=______m/s;
(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△EK=______J,
系统势能的减少量△EP=______J,由此得出的结论是______;
(3)若某同学作出
v2-h图象如图2,则当地的实际重力加速度g=______m/s2.
参考答案:(1)利用匀变速直线运动的推论
v5=x46?t46?=(0.2160+0.2640)m2×0.1s=2.4m/s
(2)系统动能的增量△EK=Ek5-0=12(m1+m2)v52=0.576 J.
系统重力势能减小量△Ep=(m2-m1)gh=0.1×9.8×0.6000m J=0.588 J
在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒
(3)由于△EK=Ek5-0=12(m1+m2)v52=△Ep=(m2-m1)gh
由于(m1+m2)=2(m2-m1)
所以得到:12v2=g2h
所以12v2-h图象的斜率k=g2
g=9.7m/s2.
故答案为:(1)2.4
(2)0.576,0.588,在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒
(3)9.7
本题解析:
本题难度:一般