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1、选择题 两个相同的物体1、2,静止在动摩擦因数相同的地面上,现对两物体施加等大的恒力F,拉力的方向如图所示,经过一段时间,物体的末速度相等,在此过程中,下列说法正确的是
A.F对两物体做功相等
B.F对物体1做功多
C.F对两物体做功的平均功率相等
D.F对物体1做功的平均功率大
参考答案:C
本题解析:两物体在F的作用下都在做初速度为零的匀加速直线运动,结果获得了相同的末速度,因为1物体的加速度大于2物体的加速度,所以在速度相等时,1物体的位移小于2物体的位移,所以F对物体2做功多,AB错误,因为都做匀加速直线运动,初速度相等,末速度相等,所以过程中的平均速度相等。根据公式P=Fv,可得,F对两物体做功的平均功率相等,所以C正确。
本题难度:一般
2、简答题 如图所示是利用DIS测定电动机效率的电路,请完成下列问题:
(1)在实验中,通过电压传感器测得电动机所加电压为U,通过电流传感器测得流过电动机的电流为I,则此时电动机输入功率的表达式为P入=______;
(2)在实验中,由于电动机的转动使质量为m的物体在t时间内匀速上升了h高度,则此时电动机输出功率的表达式为P出=______,根据η=
,求得的效率为η1;
(3)由于电动机的线圈有电阻,将产生一定的热量,如果用输出功率P出=P入-P热,根据η=,求得的效率为η2,则有η1______η2.(选填“>”、“<”或“=”)
参考答案:(1)电动机输入功率P入=UI.
(2)物体运动的速度v=ht,
物体匀速运动,由平衡条件得:
电动机对物体的拉力F=mg,
电动机拉力功率,即输出功率P出=Fv=mght;
(3)物体匀速上升时,克服重力的功率,
即电动机提升物体的功率小于P出=P入-P热,则η1<η2.
故答案为:UI;mght;<.
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 在下面四种情况下,推力做功最多的是( )
A.10N的水平力推一质量为1kg的物体,在光滑水平面上前进1m
B.5N的水平力推一质量为2kg的物体,在光滑水平面上前进2m
C.10N的水平力推一质量为2kg的物体,在粗糙的水平面上前进1m
D.5N的水平力推一质量为1kg的物体,在光滑水平面上前进3m
参考答案:A、根据恒力做功表达式W=FScosθ,推力的功为W=FS=10N×1m=10J;
B、根据恒力做功表达式W=FScosθ,推力的功为W=FS=5N×2m=10J;
C、根据恒力做功表达式W=FScosθ,推力的功为W=FS=10N×1m=10J;
D、根据恒力做功表达式W=FScosθ,推力的功为W=FS=5N×3m=15J;
做功最多的是15J;
故选D.
本题解析:
本题难度:一般
4、实验题 为探究力对同一个原来静止的物体所做的功与物体获得的速度的关系,可通过如图所示的实验装置进行:在木板上钉两个铁钉,将并接在一起的相同的橡皮筋的两端固定在铁钉的顶端,橡皮筋的中央都挂在小车前端上方的小挂钩上,通过拉动小车使橡皮筋伸长,由静止释放小车,橡皮筋对小车做功,再利用打点计时器和小车后端拖动的纸带记录小车的运动情况。现有主要的探究步骤如下:
a.保持小车由静止释放的位置相同,通过改变并接在一起的相同橡皮筋的条数,使橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W……;
b.由打点计时器打出的若干条纸带分别求出小车各次运动的最大速度v1、v2、v3……;
c.做出W-v图象;
d.分析W-v图象。如果W-v图象是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系。
(1)在实验中,除了图中已有的实验器材以及交流电源、导线、开关以外,还需要哪种测量工具?答:? 。
(2)对于该实验,下列操作中属于实验要求的是? 。
A.小车每次都应从静止开始释放
B.实验中应将平板倾斜适当角度以平衡摩擦力
C.应在纸带上选取点迹间隔均匀的部分计算小车的最大速度v
D.必须测量出小车的质量
参考答案:(1)刻度尺?
(2)ABC
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 货轮拖曳驳船所需的力与其速度成正比,当拖曳速度为10m/s时,所需功率为20k。则当速度减小为5m/s时所需功率为
A.5 Kw
B.10Kw
C.20 Kw
D.40 Kw
参考答案:A
本题解析:当匀速运动时牵引力等于阻力,,A对;
本题难度:简单