1、选择题  物理学中用到大量的科学方法建立概念，如“理想模型”、“等效替代”、“控制变量”等等，下列选项均用到“等效替代”方法的是
A.“合力与分力”、“质点”、“电场强度”
B.“质点”、“平均速度”、“点电荷”
C.“点电荷”、“总电阻”、“电场强度”
D.“合力与分力”、“平均速度”、“总电阻”

参考答案：D

本题解析：质点和点电荷是理想模型。“合力与分力”、“平均速度”、“总电阻”是等效替代。答案选D。

本题难度：一般

2、选择题  首先提出了磁场对运动电荷有作用力的科学家是
A.洛伦兹
B.牛顿
C.法拉第
D.安培

参考答案：A

本题解析：磁场对运动电荷有作用力是荷兰物理学家洛伦兹首先提出的，并以他的名字来命名这个作用力。
故选A
考点：物理学史
点评：容易题。学习物理学史，可以让我们了解物理学建立的过程，加深对物理知识的理解。

本题难度：一般

3、选择题  学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，如图所示是我们学习过的几个实验，其中研究物理问题的思想与方法相同的是

A.⑴⑵
B.⑴⑶
C.⑶⑷
D.⑵⑶

参考答案：B

本题解析：试题分析：①采用微小变量放大法，设一个螺距为0.5mm，当旋转一周时，前进或后退一个螺距，这样把0.5mm的长度放大到旋转一周上．②采用的等效替代法，即两次拉橡皮筋的时使橡皮筋的形变相同．③用力向下压，使桌面产生微小形变，使平面镜M逆时针方向微小旋转，若使法线转过θ角，则M反射的光线旋转的角度为2θ，N反射的光线就就旋转了4θ，那么投射到平面镜上的光斑走过的距离就更大，故该实验观察测量结果采用的是微小变量放大法．④研究三个变量之间的关系时，先假定其中一个量不变，研究另外两个量之间的关系，这种方法称为控制变量法．而在本实验中探究小车的加速度与力和质量的关系，故 先保持小车质量M不变，而研究合外力和加速度两个物理量之间的关系，或者先保持小车的质量不变，探究小车所受的合外力与小车的加速度之间的关系，故本实验的操作过程采用的为控制变量法．
因此研究物理问题的思想与方法相同的是①③，故ACD错误，B正确．
考点：验证力的平行四边形定则；物体的弹性和弹力；螺旋测微器的使用；探究加速度与物体质量、物体受力的关系

本题难度：一般

4、选择题  预言电磁波存在的科学家是：
A.法拉第
B.欧姆
C.安培
D.麦克斯韦

参考答案：D

本题解析：试题分析：预言电磁波存在的科学家是麦克斯韦，故选D
考点：考查物理史实
点评：本题难度较小，对于物理史实问题，要注意平时学习过程中的积累和记忆

本题难度：困难

5、选择题  下列叙述中符合物理学史的是
A.查德威克在用a粒子轰击铍核的实验中发现了中子
B.爱因斯坦为解释光的干涉现象提出了光子说
C.汤姆生发现了电子，并首先提出原子的核式结构模型
D.贝克勒尔通过对天然放射性的研究，发现了放射性元素钋（Pa）和镭（Ra）

参考答案：A

本题解析：爱因斯坦为解释光的光电效应现象提出了光子说，B错；卢瑟福首先提出原子的核式结构模型，C错；居里夫妇发现了放射性元素钋（Pa）和镭（Ra），D错；

本题难度：简单