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高考物理高频试题、高中物理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考物理知识点总结《力的合成》高频考点特训(2017年练习版)(六)
2017-09-23 22:56:00 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下列关于物理学史的说法正确的是(? )
A.伽利略指出物体的运动需要力来维持
B.库伦发现了真空中两静止点电荷相互作用的规律
C.开普勒通过对行星观察记录的研究发现了万有引力定律
D.焦耳定律是欧姆首先发现的


参考答案:B


本题解析:伽利略反对力是维持物体运动的原因而提出力是改变物体运动状态的原因,A选项错误;库伦发现了库伦定律,即真空中两个静止点电荷的相互作用规律,B选项正确;开普勒发现了三大行星运动规律,即轨迹规律、面积规律和周期规律,而万有引力定律是牛顿发现的,故C选项错误;焦耳定律是焦耳首先发现的,故D选项错误。


本题难度:简单



2、选择题  倾角为、质量为的斜面体静止在粗糙水平面上,质量为的滑块静止在斜面体上,滑块与斜面体间动摩擦因数为,重力加速度为;如图所示。下列结论正确的是(  )

A.滑块受到的摩擦力大小一定是
B.滑块对斜面体的作用力为
C.地面对斜面体有水平向右的摩擦力
D.若只是增大滑块的质量,其它条件不变,释放滑块后,滑块可能沿斜面下滑


参考答案:B


本题解析:因为物块静止在斜面上,故静摩擦力等于重力的分力,即f=mgsinθ,选项A错误;滑块对斜面体的作用力为滑块对斜面体的摩擦力和对斜面体的压力的合力,其大小等于mg,故选项B正确;对物块和斜面体的整体受力分析可知,地面对斜面体无摩擦力,选项C错误;若只是增大滑块的质量,其它条件不变,释放滑块后,滑块仍在斜面上静止,选项D错误;故选B.
考点:物体的平衡;力的合成.


本题难度:一般



3、简答题  在“探究求合力的方法“实验中,下列哪些方法有利于减小实验误差:______
A.两个分力的夹角要尽量大一些
B.拉橡皮条的拉力要适当大一些
C.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板
D.作力的图示时,标度的选择要适当,使所作的图在不超出白纸的前提下尽量大一些.


参考答案:A、在实验中两个分力的夹角大小适当,在作图时有利于减小误差即可,并非越大越好,故A错误;
B、适当增加橡皮条的拉力,可以减小偶然误差对其影响,故B正确;
C、为了减小实验中摩擦对测量结果的影响,拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板,故C正确;
D、在作图时,选择适量标度,使作的图尽量大些,这样有利于减小实验中偶然误差的影响,故D正确.
故选BCD.


本题解析:


本题难度:一般



4、实验题  在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的________(填字母代号)。
①将橡皮条拉伸相同长度即可 
②将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 
③将弹簧秤都拉伸到相同刻度 
④将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
A.②④? B.①③? C.①④? D.②③
(2)同学们在操作中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)。
①两细绳必须等长 
②弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
③用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
④拉橡皮条的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要稍远些
A.①③? B.②③? C.①④? D.②④


参考答案:(1)A 
(2)D


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  在验证平四边形定则的实验中,用A、B两个弹簧秤拉橡 皮条的结点,使其位于O处,如图所示,此时,现在保持A读数不变化,减小角,要使结点仍在O处,可采用的办法是(?)

A.增大B的读数,同时减小
B.增大B的读数,同时增大
C.减小B的读数,同时减小
D.减小B的读数,同时增大


参考答案:C


本题解析:
要保证结点不动,即保证合力不变,则由平行四边形定则作图如下:
由图可知:合力不变,A方向向合力方向靠拢即减小α角,则B的拉力应减小,同时应减小β角;故ABD错误,C正确。


本题难度:一般



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