参考答案：（1）电磁打点计时器，纸带   （2）B   （3）大于

本题解析：略

本题难度：一般

3、实验题  在“研究平抛物体的运动”实验中，（1）让小球多次沿同一轨道运动，用描点法画出小球做平抛运动的轨迹．实验前要检查斜槽末端切线是否       ；要检查坐标纸上的竖线是否         ．实验时，每次释放小球的位置      相同，每次       由静止释放小球(最后两空选填“不必”或“必须”)。
（2）用m、v、h分别表示做平抛运动的物体的质量、初速度和抛出点离水平地面的高度，不计空气阻力，则物体在空中运动的时间是由        决定的，在空中运动的水平位移是由
   0;    和       决定的，落地时瞬时速度的大小与           无关．（选填“m”、“v”或“h”）

参考答案： （1）水平，竖直，必须，必须   （2）h ，v，h，m

本题解析： 在“研究平抛物体的运动”实验前要检查斜槽末端切线是否水平，以保证小球做平抛运动，要检查坐标纸上的竖线是否竖直，保证运动轨迹与坐标在一条竖直线上，释放的位置相同则轨迹相同（2）由可知运动时间由高度决定，水平位移由竖直高度与初速度决定

本题难度：一般

4、实验题  
【小题1】某同学用DIS研究“机械能守恒定律”的装置如图（a）所示，在一次实验中，选择DIS以图像方式显示实验的结果，所显示的图像如图（b）所示。图像的横轴表示小球距D点的高度h，纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E。试回答下列问题：
①图（b）的图像中，表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是__________________（按顺序填写相应图线所对应的文字）。
②根据图（b）所示的实验图像，可以得出的结论____________________________。
【小题2】某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系，方案如图所示.他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，如图（c）为减小这种做法带来的误差，实验中要采取的两项措施是：
a                                                                             
b                                                                         

参考答案：
【小题1】乙、丙、甲
【小题2】在误差允许的范围内，在只有重力做功的情况下，小球的机械能守恒

本题解析：（1）小球离D点的高度h越大，重力势能越大，动能越小，因此图线乙为重力势能Ep随小球距D点的高度h变化关系的图线；图线丙为动能Ek随小球距D点的高度h变化关系的图线；小球在运动中机械能守恒，图线甲为小球的机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线。
（2）由图（b）可知，在任意高度处，小球的动能与重力势能之和保持不变，所以在只有重力做功的情况下，小球的机械能守恒。

本题难度：一般

5、实验题  在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，
(1)下列器材中不必要的是            
A．重物　   B．纸带
C．天平    D．电源
(2)如图所示为实验得到的一条点迹清晰的纸带，把第一个点记做O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.78cm、70.00cm、77.58cm、85.52cm.根据以上数据，可知重物由O点运动到B点，重力势能的减少量等于________J，动能的增加量等于________J．(已知所用重物的质量为1.00kg，当地重力加速度g＝9.80m/s2，取3位有效数字．)

参考答案：(1)C　(2)6.86　6.85

本题解析：(1)实验原理是验证即gh与是否相等的问题，故选C（2）重力势能减小量为，动能增量为
考点：考查验证机械能是否守恒的实验
点评：本题难度较小，了解实验原理，学会选择实验器材是本题所要考查的

本题难度：一般