1、选择题  如图，水平地面上质量为m的物体，与地面的动摩擦因数为μ，在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动。弹簧没有超出弹性限度，则（ ? ）

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  下列有关力的说法中正确的是
A.力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体，例如一个人用很大的力挥动网球拍，却没击中球，有施力物体而没有受力物体
B.力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体，例如物体冲上光滑斜面，在沿斜面上升过程中受到沿斜面向上的冲力，这个力没有施力物体
C.力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，说明这个力就不存在
D.不接触的物体间也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，可见力可以离开物体单独存在

参考答案：C

本题解析：分析：力的产生离不开施力物体，也离不开受力物体；力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，说明这个力就不存在；不接触的物体间也可以产生力的作用，是通过场发生这种作用的．
解答：A、力的产生离不开施力物体，也离不开受力物体．一个人用很大的力挥动网球拍，却没击中球，球拍对球并没有力的作用．故A错误．
B、力的产生离不开受力物体和施力物体而单独存在．物体冲上光滑斜面的过程中，并没有受到向上的冲力．故B错误．
C、力是一个物体对另一个物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，说明这个力就不存在的．故C正确．
D、不接触的物体间也可以产生力的作用，磁铁吸引铁钉，是磁铁的磁场对铁钉产生的作用，不能说明力可以离开物体单独存在．故D错误．
故选C
点评：本题考查对力的基本性质的理解和掌握情况，抓住力是物体对物体的作用，不能离不开受力物体和施力物体而单独存在是关键．

本题难度：困难

3、实验题  某同学使用如图所示的装置来验证“机械能守恒定律”。

(1)下面是操作步骤：
a．按图安装器材；
b．松开铁夹，使重物带动纸带下落；
c．接通打点计时器电源，使计时器开始工作；
d．进行数据处理；
e．根据需要，在纸带上测量数据。
把上述必要的操作步骤按正确的顺序排列?。
(2)打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，下图为实验中打出的一条纸带，从起始点O开始，将此后连续打出的7个点依次标为A、B、C、D……G，?

打点计时器打F点时，重锤下落的速度为??m/s（保留到小数点后两位）。
(3)如果已知重锤的质量为0.50 kg，当地的重力加速度为9.80m/s2。从打O点到打F点的过程中，重锤重力势能的减少量为?J，重锤动能的增加量为?J（结果均保留到小数点后两位）。

参考答案：（1）a、c、b、e、d （2）1.15（1.14~1.16）
（3）0.35（0.34~0.36）、0.33（0.32~0.34）

本题解析：（1）a、c、b、e、d（2）F点瞬时速度等于EG的平均速度（3）重力势能减小量为mgOF

本题难度：一般

4、实验题  （1）如图实一-8甲所示,某同学将一端固定有滑轮的长木板水平放置在桌面上,利用钩码通过细绳水平拉小车,让小车从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况.如图乙所示,其中O点为纸带上记录到的第一点,A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点.已知打点计时器所用交流电源的频率为50 Hz(打点计时器每隔0.02 s打一个点),利用图中给出的数据,算出打点计时器打下B点时小车的速度大小vB=_____m/s,小车运动过程中的加速度大小a=_____m/s2.(结果均保留3位有效数字)

（2）某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图12所示的操作，将一个长方体木块放在水平桌面上，然后用一个力传感器对木块施加一个水平拉力F，并用另外一个传感器对木块的运动状态进行监测，表中是记录的实验数据.木块的重力为10.00 N，重力加速度g="9.80" m/s2，根据表格中的数据回答下列问题（答案保留3位有效数字）：


木块与桌面间的最大静摩擦力fm一定不小于__? _?N；木块匀加速运动时受到的摩擦力f = _______N.

参考答案：（1）1.03? 1.34?（2） 4.01? 4.01

本题解析：略

本题难度：简单

5、填空题  大量事实表明：弹力的大小跟形变的大小有关．某同学为了探究“弹簧的弹力F和弹簧伸长量x的关系”对某一弹簧进行了测试，根据测得的数据绘出了如图所示的图线．由图可知，图线末端发生了弯曲，这是因为______，这根弹簧在正常使用时的劲度系数为______．

参考答案：图线末端发生了弯曲的原因是超出了弹性限度，注意该图象中横坐标为伸长量，纵坐标为拉力，
根据胡克定律得斜率为劲度系数，由此可求出k=150N/m．
故答案为：超出了弹簧的弹性限度?150N/m

本题解析：

本题难度：简单