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高中物理高考知识点《弹力》高频试题巩固(2017年最新版)(二)
参考答案:A、物体匀速下滑,受力平衡,对物体进行受力分析可知,物体受到重力、支持力,向上的滑动摩擦力,下滑力是效果力不能分析,故A错误,B正确; 本题解析: 本题难度:一般 2、实验题 探究功与速度变化的关系时,若用橡皮筋将原来静止的小车弹出,橡皮筋对小车做功w之后,小车获得的速度为v,下列说法正确的是____________. 参考答案:BC 本题解析:实验中需要研究橡皮筋的拉力做功情况,所以就需要使得小车受到的合力等于橡皮筋的拉力,故需要平衡摩擦力,不能将小车平放在木板上,A错误;小车先加速,后匀速,最后减速运动,在加速过程中,橡皮条在做正功,故需要测量最大速度,即匀速运动的速度,B正确;为了保证每条橡皮筋的做功情况相同,所以必须选用相同的橡皮筋,每次释放小车前要使橡皮筋的伸长量相同,C正确;如果认为w可能与v2成正比,我们应该做出图像,D错误 本题难度:简单 3、实验题 甲、乙两图是为《研究平抛运动》的演示实验装置。(不考虑空气的阻力) 参考答案:(1)平抛?匀速?水平方向做匀速直线运动 本题解析:(1)离开圆弧轨道后,A球做平抛运动,水平方向匀速运动,B球在进入光滑的水平轨道后所受合力为零,做的是匀速直线运动,实验过程中观察到A球正好砸在B球上,由此现象可以得出A球水平方向做匀速直线运动(2)B球做的是平抛运动,A球做的是自由落体运动,如果同时落地,则平抛运动的竖直分运动为自由落体运动,故选AB 本题难度:简单 4、选择题 图中所示A、B、C为三个相同物块,由轻质弹簧K和轻线L相连,悬挂在天花板上处于静止状态,若将L剪断,则在刚剪断时,A、B的加速度大小aA、aB分别为( ? ) |
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
5、计算题 某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0,弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;……;挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L7。
(1)下表记录的是该同学已测出的6个值,其中有两个数值在记录时有误,它们的代表符号分别是___________和___________。
测量记录表:
(2)实验中,L3和L7两个值还没有测定,请你根据上图将这两个测量值填入记录表中。
(3)为充分利用测量数据,该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差,分别计算出了三个差值:。请你给出第四个差值:d4=___________=___________cm。
(4)根据以上差值,可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量。用d1、d2、d3、d4表示的式子为:=___________,代入数据解得=___________cm。
(5)计算弹簧的劲度系数k=___________N/m。(g取9.8m/s2)
参考答案:(1)L5,L6
(2)6.85(6.84-6.86),14.05(14.04-14.06)
(3)L7-L3,7.20(7.18-7.22)
(4),1.75
(5)28
本题解析:
本题难度:一般
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