1、其他  在如图所示装置中画出杆AB、AC对A点的弹力的方向，不计AB、AC的重力。

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

2、填空题  有同学利用如图的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题：
（1）改变勾码个数，实验不能完成的是______
A．勾码的个数N1=N2=2，N3=4
B．勾码的个数N1=N2=3，N3=4
C．勾码的个数N1=N2=N3=4
D．勾码的个数N1=3，N2=4，N3=5
（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是______
A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向．
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度

C．用量角器量出三根绳子之间的夹角
D．用天平测出钩码的质量
（3）在作图时，下图中更加符合实际的图是______图．（填“甲”或“乙”）

参考答案：（1）对O点受力分析



OA? OB? OC分别表示三个力的大小，由于三共点力处于平衡，所以0C等于OD．因此三个力的大小构成一个三角形．
A、以钩码的个数表示力的大小，则不能构成三角形，故A正确；
B、以钩码的个数表示力的大小，则三力为边构成等腰三角形，故B错误；
C、以钩码的个数表示力的大小，则三力为边构成等边三角形，故C错误；
D、以钩码的个数表示力的大小，则三力为边构成直角三角形，故D错误．
故选A．
（2）为验证平行四边形定则，必须作受力图，所以先明确受力点，即标记结点O的位置，其次要作出力的方向并读出力的大小，最后作出力的图示，因此要做好记录，是从力的三要素角度出发，要记录砝码的个数和记录OA、OB、OC三段绳子的方向，故A正确，BCD错误．
故选A．
（3）以O点为研究对象，F3的是实际作用效果在OC这条线上，由于误差的存在，F1、F2的理论值要与实际值有一定偏差，故甲图符合实际，乙图不符合实际．
故答案为：甲．

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  不定项选择
下列关于力的说法正确的是（ ? ）
A．力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态
B．一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是受力物体又是施力物体
C．只要两个力的大小相同，它们产生的效果一定相同
D．两个物体相互作用，其相互作用力的作用效果互相抵消

参考答案：AB

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题   F1、F2是力F的两个分力，若F="10" N，则下列不可能是F的两个分力的是（?）
A．F1="10" N　F2="10" N
B．F1="20" N　F2="20" N
C．F1="2" N　F2="6" N
D．F1="20" N　F2="30" N

参考答案：C

本题解析：根据力的合成平行四边形定则，两个分力为临边，合力为两个分力所加的对角线，从大小关系上来看，两个分力之和要大于等于合力，选项C错，两个分力之差要小于等于合力，，ABD都满足这两点，所以不可能的是C项。

本题难度：简单

5、选择题  以下是一些有关高中物理实验的描述，其中正确的是（　　）
A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长一些，并且实验过程中要使弹簧秤与木板平面平行
B．在“验证机械能守恒定律”的实验中需要用天平测物体（重锤）的质量
C．在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，滑动变阻器应采用的限流接法
D．在用多用电表测电阻的过程中，换挡时需重新进行欧姆表调零

参考答案：AD

本题解析：

本题难度：简单