1、选择题  下列力学单位中，都是国际单位制中基本单位的是（　　）
A．kg、m、s
B．N、m、s
C．N、kg、m
D．kg、N、s

参考答案：国际单位制规定了七个基本物理量，在力学中有三个基本物理量，它们是长度、质量和时间，这三个基本物理量在国际单位制的单位分别为m、kg、s，所以A选项正确．
故选：A．

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  计算用电量时，常用的单位是“度”．对此，下列说法中正确的是（　　）
A．1度等于3.6×103kwh
B．1度等于3.6×106J
C．“度”是电功率的单位
D．“度”是电能的单位

参考答案：A、1千瓦时俗称1度，即1度=1kwh．故A错误．
B、由电功公式W=Pt得，当功率P=1×103W，t=1h=3600s时，W=Pt=1×103×3600J=3.6×106J．即1度=3.6×106J．故B正确．
C、D、度是电能的单位，不是电功率的单位．故C错误，D正确．
故选：BD

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  关于力的以下说法中正确的是（　　）
A．一个力的存在一定和两个物体有关
B．只有直接接触的物体间才有力的作用
C．力的作用是相互的
D．力的大小可以用弹簧秤来测量

参考答案：ACD

本题解析：

本题难度：一般

4、简答题  在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的装置．
（1）本实验应用的实验方法是______ ；
A．控制变量法?B．假设法? C．理想实验法
（2）下列说法中正确的是______．
A．在探究加速度与质量的关系时，应改变拉力的大小
B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量
C．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a-

参考答案：（1）该实验是探究加速度与力、质量的三者关系，研究三者关系必须运用控制变量法，故BC错误，A正确．
故选A．
（2）A、该实验采用的是控制变量法研究，即保持一个量不变，研究其他两个量之间的关系，在探究加速度与质量的关系时，应保持拉力的大小不变，故A错误；
B、在探究加速度与外力的关系时，应该保持小车的质量不变，故B错误；
C、要直观的反映两个量之间的关系，可以通过作图来解决．但是只有作出一条直线，才可以直观的反映两个变量之间的关系．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a-1m图象，故C正确；


D、设小车的质量为M，砝码盘和砝码的质量为m，根据牛顿第二定律得：
对m：mg-F拉=ma
对M：F拉=Ma
解得：F拉=mMgm+M=mg1+mM
当M＞＞m时，即当砝码和盘的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于砝码和盘的总重力，故D正确．
故选CD．
（3）①据所提供数据，采用描点法得出图象如下所示：
②开始当小车挂上重物时，加速度却为零，线性图象不通过坐标原点，故导致图象不过原点的原因是木板倾角偏小．即说明操作过程中没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足．
故答案为：（1）A?（2）CD
（3）①如图所示；②未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  在物理学发展的过程中，某位科学家开创了理想实验的科学方法，并用这种方法研究了力和运动的关系，这位科学家是
[? ]
A．牛顿
B．笛卡尔
C．伽利略
D．亚里士多德

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单