1、简答题  图1为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为砝码及砝码盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电．小车A的质量为m1，砝码及砝码盘B的质量为m2．

①下列说法正确的是______
A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B．实验时应先释放小车后接通电源
C．本实验m2应远小于m1
D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a-

2、选择题  声音在空气中的传播速度v与空气的密度ρ、压强p有关，下列速度的表达式（k为比例系数，无单位）中可能正确的是
[? ]
A.
B.
C.
D.

3、计算题  (18分)如图所示，在倾角为37°的固定斜面上，有一个质量为5 kg的物体静止放在斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.8。g取10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：
(1)物体对斜面的压力；
(2)物体所受的摩擦力；
(3)若用原长为10 cm，劲度系数为3.1×103 N/m的弹簧沿斜面向上拉物体，使之向上匀速运动，则弹簧的最终长度是多少？

4、填空题  在“力的合成的平行四边形定则”实验中，橡皮条的一端固定于P点．
（1）如图所示，用A、B两只弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，分别记录两分力的大小和方向，此时，弹簧测力计A的示数为______N．接下来，为了测出这两分力的合力，用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条，使橡皮条的长度______PO（选填“大于”“等于”或“小于”），记录下该力的大小和方向．
（2）若某同学根据实验数据得知两个分力F1、F2的大小分别为4.0N和3.0N，两力之间的夹角为45°，请在方框中作出这两个分力的合力F合（保留作图痕迹），并在图中空格处填写F合的大小．

5、选择题  物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学发展过程中的认识，下列说法中正确的是
A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不能用实验直接验证
B．丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测，指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，揭示了行星运动的有关规律
C．电荷量的数值最早是由美国物理学家密立根测得的
D．纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后，先后指出：闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比，后人称之为法拉第电磁感应定律