1、选择题  如图所示，斜面固定在水平地面上，先让物体A沿斜面下滑，恰能匀速．后给A一个沿斜面向下的力F，让其加速下滑．设前后两次A与斜面间的摩擦力分别为f1、f2，地面给斜面的支持力分别为N1、N2，则：

A．f1=f2，N1>N2
B．f1=f2，N1=N2
C．f1<f2， N1<N2　
D．f1>f2，N1>N2

参考答案：B

本题解析：两种情况下物体A在垂直于斜面方向都平衡，斜面对物体的支持力都等于重力的垂直分量，所以两次A与斜面间的摩擦力相等，CD错误；两种情况下对斜面进行受力分析，斜面都受到重力，地面对斜面的支持力、物体A对斜面的压力和摩擦力，在这两种情况下，重力、压力、摩擦力都没改变，所以地面对斜面的支持力没变，A错误，B正确。

本题难度：一般

2、选择题  如图所示，在倾角为α的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L，质量为m的直导体棒，导体棒中的电流I垂直纸面向里，欲使导体棒静止在斜面上，可施加一个平行于纸面的匀强磁场，匀强磁场的磁感应强度为B。当匀强磁场的方向由竖直向上沿逆时针转至水平向左的过程中，下列关于B的大小变化的说法中，正确的是?

[? ]
A．逐渐增大?
B．逐渐减小
C．先减小后增大?
D．先增大后减小

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  物体在共点力作用下，下列说法中正确的是

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  如图所示，一个质量为m的圆环套在一根固定的水平直杆上，杆足够长，环与杆的动摩擦因数为μ。现给环一个向右的初速度v0，如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力F，F＝kv（k为常数，v为环的速率），则环在整个运动过程中克服摩擦力所做的功不可能为

A．
B．
C．0
D．

参考答案：B

本题解析：对环受力分析，1）、环受到重力和外力F，当外力F与重力相等时，不受摩擦力，则环将做匀速直线运动，整个过程摩擦力做功为0，所以C选项有可能；2）环受到重力G和竖直向上的外力F，且F＞G,那么环还将受到摩擦力f和竖直向上的支持力N，，那么在竖直方向有F=N+G=kv,在水平方向有f=?N,由于摩擦力做负功，环的速度将减小，则F也减小，那么当速度减小到v时，将会出现F=G=kv的情况，此后将不再受到摩擦力，环也一直做匀速直线运动，则此过程摩擦力做的功为Wf=mv02/2-mv2/2= mv02/2-m3g2/2k2，所以D选项可能；3）环受到重力和竖直向上的外力F，且F<G,那么环还将受到竖直向下的支持力N和水平方向的摩擦力f，摩擦力做负功，则环的速度将减小到0，则此过程摩擦力做的功为Wf=mv02/2,所以A选项也可能；综上所述，最终答案为B选项。

本题难度：一般

5、填空题  （8分）某研究性学习小组在探究电荷间的相互作用与哪些因素有关时，设计了以下实验：
（1）该组同学首先将一个带正电的球体A固定在水平绝缘支座上。把系在绝缘细线上的带正电的小球B（图中未画出）先后挂在图中P1、P2、P3位置，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。同学们根据力学知识分析得出细线偏离竖直方向的角度越小，小球B所受带电球体A的作用力?（填“越大”或“越小”或“不变”），实验发现小球B在位置?细线偏离竖直方向的角度最大（填“P1或P2或P3”）

（2）接着该组同学使小球处于同一位置，增大或减少小球A所带的电荷量，比较小球所受作用力大小的变化。如图，悬挂在P1点的不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球B。在两次实验中，均缓慢移动另一带同种电荷的小球A。当A球到达悬点P1的正下方并与B在同一水平线上B处于受力平衡时，悬线偏离竖直方向角度为θ。若两次实验中A的电量分别为q1和q2，θ分别为30°和45°，则q2/q1为（?）
A．2? B．3? C．? D．

参考答案：（1）越小? P1?（2）C

本题解析：（1）小球受重力、拉力和库仑力的作用，当库仑力越大，细线的偏角越大，库仑力越小，细线的偏角越小；根据库仑定律可知距离越远，库仑力越小，偏角越小，故在P1位置处偏角最大．
（2）设小球质量为m，电量为q，与b球的距离为r，当A球带电量为q1时，由平衡条件得：??当A球带电量为q2时，由平衡条件得：??，联立解得，故选项C正确．

本题难度：一般