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高考物理高频试题、高中物理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考物理知识大全《力学实验》试题强化练习(2018年最新版)(八)
2018-10-02 04:26:03 【

1、实验题  某同学用一把游标卡尺上有50个小等分刻度的游标卡尺测量摆球的直径,由于被遮挡,只能看见游标的后半部分,如图所示,该摆球的直径为多少            mm:


参考答案:17.00


本题解析:略


本题难度:一般



2、实验题  
【小题1】某学习小组在“研究匀变速直线运动”的实验中,用如下图所示的气垫导轨装置来测小车的加速度,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L,窄遮光板的宽度为d,窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为t1、t2,则滑块的加速度可以表示为a=             (用题中所给物理量表示)。
【小题2】该学习小组在测出滑块的加速度后,经分析讨论,由于滑块在气垫导轨上运动时空气阻力很小,可用上述实验装置来验证机械能守恒定律,为此还需测量的物理量是                                  ,机械能守恒的表达式为                                          


参考答案:
【小题1】
【小题2】滑块的质量M和沙桶的质量m(4分)


本题解析:(1)由,得
(2)滑块和沙桶组成的系统机械能守恒,为此还需用天平测出滑块的质量M和沙桶的质量m,系统机械能守恒的表达式为


本题难度:一般



3、实验题  在“验证机械能守恒定律”的实验中
(1)实验的研究对象是                             
(2)若供选择的重物有以下四个,则应选择           .               
A.质量为100 g的木球
B.质量为10 g的砝码
C.质量为200 g的钩码
D.质量为10 g的塑料球

(3)使用质量为m的重锤和打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,在选定的纸带上依次取计数点如图所示,纸带上所打的点记录了物体在不同时刻的位置,那么纸带的       端与重物相连.设打点计时器的打点周期为T,且O为打下的第一个点。当打点计时器打点“3”时,物体的动能表达式为           ,若以重物的运动起点O为参考点,当打第点“3”时物体的机械能表达式为        


参考答案:(1)带纸带夹的重锤(或重锤)
(2)C 
(3)左端,m(S4-S2)2/8T2m(S4-S2)2/8T2-mgs3


本题解析:(1)在该实验中是通过比较重锤势能的变化以及增加的动能之间的关系,所以研究对象是带纸带夹的重锤,
(2)重物的选择原则是质量大,体积小,选C
(3)重物下落过程可看成自由落体运动,即在相等的时间内位移是越来越大,所以左端与重物相连,3点时的速度为,所以动能为m(S4-S2)2/8T2,选择0点时为零势能点,3点时的机械能为动能与势能之和m(S4-S2)2/8T2-mgs3


本题难度:一般



4、实验题  (1)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源。重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律。下面列举了该实验的操作步骤:A.按照图示的装置安装器件;B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;C.用天平测出重锤的质量;D.先释放纸带,同时接通电源开关打出一条纸带;E.测量纸带上某些点间的距离;F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。其中没有必要进行的步骤是:              (填选项)其中操作不当的步骤是:                (填选项)应改为                                                           

(2)用伏安法测量一个定值电阻的阻值,备用器材如下:
待测电阻Rx:(阻值约为25kΩ)
电流表A1:(量程100μA,内阻2kΩ)
电流表A2:(量程500μA,内阻300Ω)
电压表V1:(量程10V,内阻100kΩ)
电压表V2:(量程50V,内阻500kΩ)
电源E:(电动势15V,允许最大电流1A)
滑动变阻器R:(最大阻值1kΩ,允许最大电流1A)
电键S,导线若干,为了尽量减小实验误差,要求测量多组数据。
①电流表应选                ,电压表应选             
②画出实验电路图,并在每个选用的器材旁标上题目所给的字母符号。


参考答案:(1)①C
②BD
应改为:接到电源的“交流输出”上先接通电源再释放纸带 
(2)①   A2    V1    ② 如 图


本题解析:略


本题难度:一般



5、实验题  (5分)用如图所示的装置来探究物体的加速度与力、质量的关系。实验时,小盘和砝码牵引小车,使小车做初速为零的匀加速运动。

(1)此实验中可以不测量加速度的具体值,原因是:                    .
(2)通过改变                  ,就可以改变小车所受到的合力。
(3)在探究加速度与质量关系时,分别以       为纵坐标、       为横坐标作图象,这样就能直观地看出其关系。


参考答案:(1)a正比于S,故只须研究S之间的比例关系即可表明a之间的关系
(2)盘内砝码质量    (3)a          1/M


本题解析:略


本题难度:一般



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