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高考物理知识大全《弹力》考点巩固（2018年最新版）(二)
2018-10-10 23:53:03
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1、实验题 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用下图所示的实验装置。
（1）本实验采用的实验方法是
A．控制变量法? B．理想实验法
C．等效替代法? D．实验推理法
（2）下列说法中正确的是
A．在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小
B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量
C．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者的关系，应作出 图象
D．当小车的质量远小于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
E．平衡摩擦力时应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮系在小车上
参考答案：(1)A? (2)C
本题解析：（1）该实验是探究加速度与力、质量的三者关系，研究三者关系必须运用控制变量法，故BCD错误，A正确．
（2）该实验采用的是控制变量法研究，即保持一个量不变，研究其他两个量之间的关系，在探究加速度与质量的关系时，应保持拉力的大小不变，故A错误；在探究加速度与外力的关系时，应该保持小车的质量不变，故B错误；要直观的反映两个量之间的关系，可以通过作图来解决．但是只有作出一条直线，才可以直观的反映两个变量之间的关系．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a- 图象，故C正确；
设小车的质量为M，砝码盘和砝码的质量为m，设绳子上拉力为F，以整体为研究对象有mg=（m+M）a解得a= 以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma= ，只有M＞＞m时才可以认为绳对小车的拉力F大小等于盘和盘中砝码的重力mg．故D错误；平衡摩擦力时不能将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮系在小车上，故E错误．
本题难度：一般
2、实验题 用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律，实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。
 
（1）下面列举出了该实验的几个操作步骤：
A．按照图示的装置安装器件；
B．将打点计时器接到电源的直流输出端上；
C．用天平测量出重锤的质量；
D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；
| E．测量打出的纸带上某些点之间的距离；
F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。
指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤,并简述理由。
____________________________________________________。
（2）利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值。如图所示，根据打出的纸带，选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距离起始点O的距离为s0，A、C两点间的距离为s1，C、E两点间的距离为s2，使用交流电的频率为f，则根据这些条件计算重锤下落的加速度a的表达式为：a＝___________________。
参考答案：（1）步骤B是错误的，应该接到电源的交流输出端；
步骤C不必要，因为根据测量原理，重锤的动能和势能中都包含了质量m，可以约去；
步骤D是错误的，应该先接通电源，待打点稳定后再释放纸带。
（2）
本题解析：(1) 步骤B是错误的:打点计时器使用的是交流电源，因此应该接到电源的交流输出端；
步骤C不必要：本实验中由于 ，其中m可以消去，只需验证 即可，故不需要用天平测量出重锤的质量；
步骤D是错误的：本实验要记录重锤运动的全部信息，所以要先接通电源，待打点稳定后再释放纸带。
（2）设打点周期为T, ，根据逐差法 可得，
点评：纸带问题的处理是力学实验中常见的问题．我们可以纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．
本题难度：一般
3、选择题 三根相同的轻弹簧（不计弹簧自重），每根长度都是10厘米，挂100克重物时都能伸长1厘米，若将三根弹簧串接后挂100克的重物，则三根弹簧的总长度为（ ? ）
A．31cm
B．33cm
C．1cm
D．3cm
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
4、实验题 如图所示，在用斜槽轨道做“探究平抛运动的规律”的实验时让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。
为了能较准确地描出运动轨迹，下面列出了一些操作要求，不正确的是（? ）
通过调节使斜槽的末端保持水平?
每次释放小球的位置可以不同
每次必须由静止释放小球
小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
下图中A、B、C、D为某同学描绘的平抛运动轨迹上的几个点，已知方格边长为L。则小球的初速度v0? ：B点的速度大小vb? 。（重力加速度为g)
参考答案：(1)B（2分）?(2) （3分）? ?（3分）
本题解析：：（1）A、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动，故A正确；
B、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，故B错误；
C、根据对B选项的论述可知，C正确；
D、若小球运动时与木板上的白纸接触，将会使其轨迹改变，导致所描述平抛轨迹不准确，故D正确．
（2）A、B、C、D是平抛运动轨迹上的点，平抛运动可看成竖直方向自由落体运动与水平方向匀速直线运动
由水平位移可知：四个点时间间隔相等．
竖直方向：自由落体运动，因时间相等，由△h=gt2可得：t= = = ,水平方向：匀速运动，则v0= =根据题意在竖直方向：B点是A、C两点的中间时刻，所以B点的瞬时速度等于AC段的平均速度
则B点的竖直方向速度vy= = = ?而B点的水平方向速度v0=
所以B点的速度为vB= =
点评：在实验中如何实现让小球做平抛运动是关键，同时让学生知道描点法作图线方法：由实验数据得来的点，进行平滑连接起来．
本题难度：一般
5、实验题 (10分)某同学利用图甲中器材验证机械能守恒实验.如图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，现要取 A、B 两点来验证实验，已知电磁打点计时器每隔0.02s打一个点.
请回答下列问题：
①打点计时器应接___________ (填“直流”或“交流”)________V的电源；
②可以判断，连接重物的夹子应夹在纸带的?端
(填“左”或“右”)；
③若x2=4.80cm，则在纸带上打下记数点B时的速度
vB =?m/s? (计算结果保留三位有效数字).
④若x1数据也已测出，则实验还需测出物理量为?.
⑤若分析实验结果发现重物下落过程中减少的重力势能明显大于其增加的动能，则可能的原因是：?.?
参考答案：①交流、4--6V （2分）②左（2分）③1.20（2分） ④AB之间的距离或hAB（2分）⑤重物的质量太小或摩擦阻力太大（2分）
本题解析：①电磁打点计时器的工作电压是低压交流电，4—6V，
②从纸带上可以发现从左到右，相邻的计数点的距离越来越大，也就是说明速度越来越大．
与重物相连接的纸带先打出点，速度较小，所以实验时纸带的左端通过夹子和重物相连接．
③利用匀变速直线运动的推论得：
④要验证机械能守恒定律，则要求出重力势能的变化量，所以还要测出AB之间的距离；
⑤重力势能明显大于其增加的动能说明阻力太大，或重物质量太小。
本题难度：一般
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