1、填空题 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用图1所示的装置.
(1)本实验应用的实验方法是______
A.控制变量法?B.假设法
C.理想实验法?D.等效替代法

(2)下列说法中正确的是______.
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.小车运动的加速度可用天平测出砝码质量m以及小车质量M,直接用公式a=mg/M求出
(3)该同学在实验中保持拉力不变,得到了小车加速度随质量变化
的一组数据,如下表所示
实验次数 | 加速度 a/(m?s-2) | 小车与砝码总质量 m/kg | 小车与砝码总质量的倒数 m-1/kg-1 1 0.29 0.20 5.0 2 0.25 0.25 4.0 3 0.22 0.30 3.3 4 0.18 0.35 2.9 5 0.16 0.40 2.5
|
请你在方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线.
(4)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图3所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因:______.
参考答案:

(1)物体的加速度与力的大小、物体质量有关,探究加速度与力、质量的关系时,应采用控制变量法,故A正确.
(2)A、在该实验中,我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力,故在平衡摩擦力时,
细绳的另一端不能悬挂装砂的小桶,故A错误.
B、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以无论是否改变小车的质量,
小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力,改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力,故B正确.
C、实验时应先接通电源然后再放开小车,故C错误.
D、应根据打点计时器在纸带上打出的点求出小车的加速度,故D错误;故选B.
(3)在合外力保持不变时,物体的加速度与物体的质量成反比;故作出加速度与小车质量倒数的关系图象,如图所示;
(4)由图象可知,a-F图象在a轴上有截距,这是由于平衡摩擦力过度造成的.
故答案为:(1)A;(2)C;(3)图象如图所示;(4)平衡摩擦力过度.
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 关于力的合成的平行四边形定则,下列说法中正确的是?(?)
A.力的合成的平行四边形定则只适用于共点力
B.以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线所表示的力都是它们的合力
C.以两个分力为邻边的平行四边形中,较长的那条对角线所表示的力才是它们的合力
D.以两个分力为邻边的平行四边形中,与两个分力共点的那条对角线所表示的力才是它们的合力
参考答案:AD
本题解析:力的平行四边形适合于共点力,若非共点力,则无法画出平行四边形,所以A正确。在画平行四边形时要注意通过力的图示,将两个分力为平行四边形邻边,做出一个平行四边形,其对角线即为合力的方向,长度则对应为合力的大小,因此D说法正确。
点评:此类题型考察了如何通过力的图示做平行四边形求合力的方法。另外在实验时,验证过程必须使用力的图示。
本题难度:简单
3、选择题 如图所示,A、B两物体用细绳相连跨过光滑滑轮悬挂起来,B物体放在水平地面上,A、B两物体均静止.现将B物体稍向左移一点,A、B两物体仍静止,则此时与原来相比(?)

A.绳子拉力变大?B.地面对物体B的支持力变大
C.地面对物体B的摩擦力变大? D.物体B受到的合力变大
参考答案:BC
本题解析:绳子拉力总与物体A的重力大小相等,A错误;A、B两物体仍静止,物体B受到的合力为零,D错误;设绳与水平方向的夹角为α,则有
,
,将B物体稍向左移一点,则角度变小,摩擦力变大,支持力变大,BC正确
本题难度:简单
4、选择题 关于合力和分力的大小关系,下列说法正确的是
[? ]
A.合力必比分力大
B.合力至少比某一个分力大
C.合力可以比任意分力都小
D.合力可以和两个分力的大小相等
参考答案:CD
本题解析:
本题难度:简单
5、填空题 一个质量为4㎏的物体受到几个共点力的作用而处于平衡状态.若将物体受到的一个向东方向、大小为8N的力改为向西,其它力均不变.物体的加速度大小为______m/s2,方向为______.
参考答案:物体受到几个共点力的作用处于平衡状态时,物体的合力为零,向东方向、大小为8N的力与其余所有力的合力大小相等、方向相反,则其余力的合力方向向西,大小为8N.将物体受到的一个向东方向、大小为8N的力改为向西,其它力均不变时,则物体的合力大小为16N,方向向西.
根据牛顿第二定律得
? 加速度大小a=Fm=4m/s2,方向向西.
故本题答案是:4;向西.
本题解析:
本题难度:一般