高考物理试题《弹力》考点巩固（2018年最新版）(四) 2018-10-11 00:56:31 【大 中 小】 1、实验题  （8分）在“研究匀变速直线运动规律”的实验中得到一条纸带，如图所示O、A、B、C、D、E、F是纸带上的七个计数点，每相邻两个计数间有四个点没有画出，用S1、S2、S3、S4、S5、S6表示相邻两个计数点间的距离，在纸带的下方用毫米刻度尺测量计数点间的距离，已知打点计时器电源频率为50Hz，那么，B、C两点间距S3=?cm；打C点计时对应的速度大小是?m/s；计算重物加速度的表达式是a=?（相邻两计数的时间间隔用T表示），数值是?（上述计算结果均保留三位有效数字） 参考答案：、、0.20（每空2分，共8分） 本题解析：略 本题难度：简单 2、选择题  关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是： A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力 B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力 C．两物体间摩擦力的大小和弹力的大小成正比 D．两物体间弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间 参考答案：B 本题解析：产生摩擦力的条件是接触面粗糙，有正压力即弹力有相对运动或者相对运动趋势，所以有摩擦力一定有弹力选项B对。但是有弹力并不一定有摩擦力，选项A错。滑动摩擦力，大小与弹力成正比，但是静摩擦力，大小根据物体运动状态判断选项C错。没有弹力即没有摩擦力选项D错。 本题难度：简单 3、实验题   小题1:验证力的平行四边形定则的实验，要使每次合力与分力都产生相同效果，必须?。 A．每次都把橡皮条拉到相同的位置 B．每次拉橡皮条时两细绳方向都不变 C．每次都准确读出弹簧秤的示数 D．每次都记准细绳的方向 小题2:在“探究互成角度的两个共点力的合力”实验中，假如保持拉力F1的大小及方向不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到原来的O点，对另一拉力F2的下面几种说法正确的是?。 A．F2有多个方向 B．F2的大小和方向可以有多个值 C．F2的大小和方向是唯一确定的值 D．F2的方向是唯一，但大小可以有多个值 F1

小题3:在“探究求合力的方法”的实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F ’表示由平行四边形定则求出的合力，F表示用一根弹簧测力计拉橡皮条的力，则下列图中符合实验要求和事实的是?。

参考答案：
小题1:A
小题2:C
小题3:A

本题解析：此题涉及力学实验验证力的平行四边形定则。小题1:力是矢量，实现相同的效果需要力的大小和方向都相同，故需要把橡皮筋拉至同一点，保证大小和方向都相同。小题2:在矢量三角形中，确定两条边的方向和大小，则第三条边的大小和方向也确定，故只有唯一确定的值。小题3:用一个力拉橡皮筋时，拉力F一定会沿着橡皮筋的方向，而两个拉力的合力?由于误差可能会稍微偏离，故A答案正确。本题考查验证力的平行四边形定则实验的理解，知识基础，难度一般。

本题难度：简单

4、实验题  如图甲、乙所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形。螺旋测微器读数为____?_____mm。游标卡尺读数为__?_mm。

参考答案：6.675? 30.35

本题解析：分析：游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读；螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．
解答：解：螺旋测微器的固定刻度读数为6.5mm，可动刻度读数为0.01×17.5mm=0.175mm，所以最终读数为：6.5mm+0.175mm=6.675mm．
游标卡尺的固定刻度读数为30mm，游标尺上第7个刻度游标读数为0.05×7mm=0.35mm，所以最终读数为：30mm+0.35mm=30.35cm；
故答案为：6.675，30.35．
点评：解决本题的关键掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数方法，游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读．螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．

本题难度：简单

5、实验题  如图是用打点计时器打出的4条纸带A、B、C、D，某同学在每条纸带上取了连续的4个点，并用刻度尺测出了相邻两个点间距离。其中一条纸带是用重锤做的“测自由落体运动加速度”实验时打出的，则该纸带是（所用交流电频率为50Hz）（?）

参考答案：D

本题解析：自由落体运动是匀加速直线运动，加速度为g，相邻的相等时间内的位移差是一个定值．
解：A、由纸带可知，物体先加速后减速，不是自由落体运动，故A错误；
B、相邻的相等时间内的位移差是一个定值，B图中45.1-41.2≠53.0-45.1，故B错误；
C、根据a=得：a==12.5m/s2＞10m/s2，故C错误；
D、根据a=得：a==9.8m/s2，等于重力加速度，故D正确．
故答案为：D

本题难度：简单

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