1、简答题  利用实验探究“当合外力大小一定时，物体运动的加速度大小与其质量成反比”．给定的器材有：倾角可以调节的长斜面（如图所示）．小车．计时器．米尺．天平（含砝码）．钩码等．在实验过程中不考虑摩擦，重力加速度为g，请结合下列实验步骤回答相关问题．
（1）用天平测出小车的质量为m^；
（2）让小车自斜面上一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，用计时器记下所用的时间为t0；
（3）用米尺测出A1与A2之间的距离s；则：小车的加速度大小为a=______
（4）用米尺测出A1相对于A2的竖直高度差ho；则：小车所受的合外力大小为F=______
（5）在小车中加钩码，用天平测出此时小车与钩码的总质量m，同时通过改变斜面的倾角来改变固定点A1相对于A2的竖直高度差h，测出小车从A1由静止开始下滑到斜面底端A2所需的时间t；问：质量不相等的前后两次应怎样操作才能使小车所受合外力大小一定？答：______
（6）多次改变小车与钩码的总质量进行实验，测出各次对应的m．h．t的值，以

2、选择题  地球的地理两极与地磁两极并不完全重合，它们之间存在磁偏角，首先观测到磁偏角的是
A．意大利航海家哥伦布
B．葡萄牙航海家麦哲伦
C．我国的航海家郑和
D．中国古代科学家沈括

3、选择题  力的作用效果是（ ? ）
A．既能改变物体的运动状态，又能改变物体的形状
B．只能改变物体的运动状态，不能改变物体的形状
C．只能改变物体的形状，不能改变物体的运动状态
D．既不能改变物体的运动状态，又不能改变物体的形状

4、简答题  为了探究物体的加速度与物体质量存在怎样的关系，课本给出的参考方案是：保持拉力一定，多次改变物体的质量（小车的总质量），通过实验测出在物体不同质量时对应的加速度值．利用这些数据，我们可以画出相应的a-m图象，但课本要求我们重新设置变量，再画一个图象．请你回答：
（1）重新设置变量后的是______图象．
（2）重新设置变量画图的最主要的原因是______．

5、选择题  物理学是建立在实验基础上的一门学科。在物理学中，有些定律是可以通过实验进行验证的；还有些定律是不可以通过实验直接进行验证，需要在大量事实的基础上，通过“理想实验”、利用逻辑思维对事实进行分析、归纳得出。下列定律中不可以通过实验直接进行验证的是
A．机械能守恒定律
B．牛顿第一定律
C．欧姆定律
D．牛顿第二定律