2、实验题  做“探究力的平行四边形定则”实验时：
⑴部分实验步骤如下，请完成有关内容：

①在水平放置的木板上，固定一张白纸。
②把橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴两根带套的细线。
③用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套，把结点拉至O点，此时，需要用铅笔记录下?的位置及两个细绳的方向和?。
④再改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套，仍把结点拉至O点，记下弹簧秤的示数和细绳的方向
⑤在O点按同一标度，作出F1、F2、F力的图示。
⑥利用平行四边行定则作F1、F2的合力F合
⑦比较F合和F的大小和方向并得出结论
⑵同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号)。
A．两细绳必须等长
B．弹簧秤应与木板平行
C．用两弹簧秤同时拉细绳时，两弹簧秤之间的夹角应为90°
D．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要远些

3、实验题  （4分）某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示．(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)

由图可知该弹簧的自然长度为________cm；该弹簧的劲度系数为________N/m.

4、选择题  以下关于弹力的说法中，正确的是（　　）
A．两个物体只要接触就一定会产生弹力
B．两个表面光滑的物体之间不会产生掸力
C．物体对支持面的压力方向总是竖直向下的
D．绳的拉力也属于弹力，其方向总是沿绳而指向绳收缩的方向

5、实验题  如图所示是一个实验装置，光滑斜面上高为h的A处有一个小球由静止滚下，抵达水平面时，立即遇到一系列条形布帘B的阻挡，经过一定位移s后停下.

（1）小球在水平面上运动时，受到布帘阻力的作用而减速直到停止，猜测其位移s可能跟哪些因素?有关？它们之间有什么样的数量关系？

（2）以上两表是实验兴趣小组的测量记录，他们是采用什么科学方法来进行研究的？猜测一个可能的关系式（包含三个变量）.
（1）_________________________________________、_____________________。
（2）____________________、表一_____________________________、表二_________________________________________。