1、选择题  在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（　　）
A．N、m、s
B．kg、m、s
C．kg、s、m/s
D．N、m、h

参考答案：际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位，所以三个力学基本物理量分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s．
故选：B

本题解析：

本题难度：一般

2、简答题  某同学在完成《验证力的平行四边形定则》实验操作后得到如下数据，请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验处理．根据以上作图，可得出的结论是：______．

参考答案：

如图所示，选1.5cm表示1N，则以F1、F2为邻边作平行四边形，得出合力F，由图可知，在误差允许的范围内，可以认为F与F′相同；
故可得出结论：
结论：在实验误范围内，理论合力F与实际合力F"相同．
或：力的合成与分解遵循平行四边形法则．
或：合力与分力是等效替代的关系，且互成角度的两个力合成时遵循平行四边形法则．
故答案为：在实验误范围内，理论合力F与实际合力F"相同．（或：力的合成与分解遵循平行四边形法则．或：合力与分力是等效替代的关系，且互成角度的两个力合成时遵循平行四边形法则．）

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是
[? ]
A．同一次实验过程中O点位置允许变动
B．实验中弹簧秤应与木板保持平行，读数时视线应正对弹簧秤刻度
C．实验中先将其中一个弹簧秤沿一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
D．实验中，两弹簧秤之间的夹角应该为90°，以便求出合力的大小

参考答案：ACD

本题解析：

本题难度：一般

4、填空题  （1）①在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某同学采用如图甲所示的装置的实验方案，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中应该采取的两项必要措施是：

a．______；b．______．
②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T．距离如图乙．则打C点时小车的速度表达式为（用题中所给物理量表示）______；要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外，还要测出的物理量有______．
（2）用同样的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验．以下是一实验小组所获取的部分实验数据，根据表格中数据，在图中取合适的坐标系，作出图象．

表格：小车受力相同（均取砂桶质量m=50g）．

参考答案：（1）①小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力，想用钩码的重力表示小车受到的合外力，首先需要平衡摩擦力；
其次：设小车质量M，钩码质量m，整体的加速度为a，绳上的拉力为F，则：对小车有：F=Ma；对钩码有：mg-F=ma，即：mg=（M+m）a；
如果用钩码的重力表示小车受到的合外力，则要求：Ma=（M +m）a，必须要满足钩码的质量远小于小车的总质量，这样两者才能近似相等．
②C是BD的中间时刻，所以C点的速度就等于BD过程中的平均速度：
即：vC=xBDtBD=△x2+△x32T
验证合外力的功与动能变化间的关系只需验证：mgx=12Mv2，所以需要测量的物理量有：钩码的重力和小车的总质量．
（2）图象如图所示：



由图象可知，随着1M的增大，小车质量逐渐减小，不再满足小车质量远大于沙和砂桶的总质量，因此图象出现了偏折．
即原因是不再满足小车质量远大于沙和砂桶的总质量．
故答案为：（1）①a．平衡摩擦力
b．钩码的重力远小于小车的总重力
②△x2+△x32T，钩码的重力和小车的总质量
（2）图象如图，
不再满足小车质量远大于沙和砂桶的总质量

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  在国际单位制中，力学范围内的三个基本单位是（　　）
A．kg，m，s
B．N，m，kg
C．N，m，s
D．kg，s，m/s

参考答案：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，所以B正确．
故选A．

本题解析：

本题难度：简单