参考答案：（1）ACE ；（2）①? 10Hz?；?②? 1.5m/s ；?③? 2.5m/s

本题解析：
试题分析:（1）通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动．故A正确；因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度．故B错误，C正确；因平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，在相同时间里，位移越来越大，因此木条（或凹槽）下降的距离不应是等距的，故D错误；实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线．故F错误，E正确。
（2）①在竖直方向上有：△h=gT2，其中△h=2L=2×5=10cm，照相机闪光周期T==0.1s，频率f==10Hz。
②水平方向匀速运动，x=v0t，水平分速度：=1.5m/s。
③在B点时竖直分速度大小为=2m/s，小球经过B点时的速度大小= 2.5m/s。

本题难度：一般

4、选择题  关于弹力与摩擦力的关系，下列说法正确的是：（?）
A．有弹力就一定有摩擦力
B．有摩擦力就一定有弹力
C．弹力变大摩擦力就一定变大
D．摩擦力变大弹力就一定变大

参考答案：B

本题解析：有弹力不一定有摩擦力，AC错误；有摩擦力一定有弹力，B正确；摩擦力变大，如果是静摩擦力和弹力没有关系，如果是滑动摩擦力，也有可能是μ变大，D错误。

本题难度：简单

5、选择题  关于力的作用，下列说法中正确的是
A.用拳头击打墙壁，感到疼痛，说明墙壁对拳头有作用力
B.用拳头击打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有作用力
C.打篮球时，接球时球对手有作用力，手对球没有作用力
D.打篮球时，接球时球对手有作用力，施力物体是手

参考答案：A

本题解析：分析：当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的，据此逐一分析各个实例，从而得出结论．
解答：A、用拳头击打墙壁，感到疼痛，由于物体间力的作用是相互的，拳头受到的力和墙壁受到的力是一对相互作用力，大小相等，而且是同时产生的，感到疼痛，说明墙壁对拳头的作用力较大，故A正确；
B、用拳头击打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头有作用，不过力较小，故B错误；
C、打篮球时，接球时球对手有作用力，手对球也有作用力，手受到的作用力的施力物体是球，故CD错误．
故选A．
点评：本题主要考查学生对力的概念和力作用的相互性的理解和掌握，属于基础题目．此类题目涉及到力的概念、力作用的相互性、重力等多个知识点．关键是要对力的作用的相互性有正确的理解．

本题难度：困难