1、填空题 李雨辰同学用如图甲所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验.保持小车的质量不变,通过实验作出了图乙所示的图象,则:
(1)图象不通过坐标原点的原因是______;
(2)用接在50Hz交流电源上的打点计时器,测定小车速度,某次实验中得到一条纸带,如图丙所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个记数点,分别标明0、l、2、3、4…,量得0与1两点间距离x1=30mm,3与4两点间的距离x2=48mm,则小车在0与1两点间的平均速度为______m/s,小车的加速度为______m/s2.
参考答案:(1)从图象中可以看出当有了一定的拉力F时,小车的加速度仍然是零,小车没动,说明小车的合力仍然是零,即小车还受到摩擦力的作用,说明摩擦力还没有平衡掉,或者是平衡摩擦力了但是平衡的还不够,没有完全平衡掉摩擦力,所以图线不通过坐标原点的原因是实验前该同学为平衡(或未完全平衡)摩擦力;
(2)频率是50Hz,说明每隔0.02s打一个点,又每五个打印点取一个记数点,所以没两个记数点之间的时间间隔是5个0.02,也就是0.1s;0与1两点间的位移是30mm,即为0.03m,时间是0.1s,所以平均速度为
.v=0.030.1=0.3m/s
△v△t=0.48-0.30.3=0.6m/s2
故答案为:(1)没有平衡摩擦力(或平衡摩擦力不够)(2)0.3 0.6
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 物体以初速度v冲上粗糙的斜面,如图所示的四个物体受力示意图中,正确的是( ? )
A.
B.
C.
D.
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
3、选择题 关于物理量或物理量的单位,下列说法中正确的是
[? ]
A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量
B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位
C.1N/kg =1m/s2
D.“米”、“千克”、“牛顿”都属于国际单位制的单位
参考答案:ACD
本题解析:
本题难度:简单
4、选择题 在《验证力的平行四边形定则》中,用两只弹簧秤分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O,除了记录两只弹簧秤的读数外,还必须记录的是
[? ]
A. O点位置
B. 两只细绳套之间的夹角
C. 两条细绳的方向
D. 橡皮条伸长的长度
参考答案:AC
本题解析:
本题难度:一般
5、实验题 如图1所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的托盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器,打点计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1,托盘及砝码的质量为m2。
(1)下列说法正确的是_________。
A.长木板C必须保持水平
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.实验中m2应远小于m1
D.作a-图像便于行出加速度与质量关系
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a—F图像,可能是图2中的图线_________。(选填“甲、乙、丙”)?
(3)图3为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是_________m/s2。(结果保留二位有效数字)
参考答案:(1)CD
(2)丙
(3)0.49或0.50
本题解析:
本题难度:一般