1、选择题  下列说法正确的是(? )
A．伽利略设计实验证实了力是使物体运动的原因
B．法拉第发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系
C．开普勒将第谷的几千个观察数据归纳成简洁的三定律，揭示了行星运动的规律
D．牛顿在寻找万有引力的过程中，他没有利用牛顿第二定律，但他用了牛顿第三定律

参考答案：C

本题解析：A、伽利略设计实验证实了力不是维持物体运动的原因；错误
B、奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系；错误
C、开普勒将第谷的几千个观察数据归纳成简洁的三定律，揭示了行星运动的规律；正确
D、万有引力定律的基本出发点是由开普勒定律和牛顿运动定律，在其建立中包含着假设、归纳和推测；错误
故选C
点评：学习物理学史，可以让我们了解物理学建立的过程，加深对物理知识的理解。

本题难度：简单

2、选择题  物理关系不仅反映了物理量之间的关系，也确定了单位间的关系．如关系式U＝IR既反映了电压、电流和电阻之间的关系，也确定了V(伏)与A(安)和Ω(欧)的乘积等效．现有物理量单位：m(米)、s(秒)、V(伏)、C(库)、A(安)和T(特)，由他们组合成的单位与力的单位N(牛)等效的是
[? ]
A. C·V·m?
B. C·T·m/s?
C. T·A·m/s?
D. T·m2/s

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  下面关于力的分类说法中，按性质分类的是（　　）
A．重力拉力摩擦力
B．动力弹力压力
C．摩擦力弹力重力
D．以上分类都不是

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  下列各组物理量中，全是国际单位制中力学基本物理量的是 （ ?）?
A．长度力质量
B．长度时间质量
C．米牛顿千克
D．米秒千克

参考答案：B

本题解析：长度，时间，质量为国际单位制中力学基本物理量，B正确。

本题难度：简单

5、实验题  现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面 （如图）、小车、计时器一个、米尺。

（1）填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：
①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2，记下所用的时间t；
②用米尺测量A1与A2之间的距离s，则小车的加速度a=_______________；
③用米尺测量A1相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F=_______________；
④改变_______________，重复上述测量；
⑤以h为横坐标，1/t2为纵坐标，根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。
（2）在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中，某同学设计的方案是：
①调节斜面倾角，使小车在斜面上匀速下滑，测量此时A1点相对于斜面底端A2的高度h0；
②进行（1）中的各项测量；
③计算与作图时用（h－h0）代替h。
对此方案有以下几种评论意见：
A．方案正确可行
B．方案的理论依据正确，但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动
C．方案的理论依据有问题，小车所受摩擦力与斜面倾角有关
其中合理的意见是_______________。

参考答案：（1）②；③；④斜面倾角（或填h的数值）?
（2）C

本题解析：

本题难度：困难