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高考物理高频试题、高中物理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中物理知识点总结《力的合成与分解》考点预测(2019年押题版)(二)
2019-07-03 00:32:47 【

1、选择题  关于力的作用效果,下列说法中不正确的是(  )
A.力的作用效果可表现在使物体产生转动
B.力的作用效果可表现在使物体发生形变
C.力的作用效果可表现在使物体保持一定的速度运动
D.力的作用效果可表现在使物体的运动速度发生改变


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



2、简答题  (1)如图所示的游标卡尺的读数为______cm.

(2)在“探究求合力的方法”时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,先后两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧秤通过两细绳互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.在本实验中,下列说法正确的是______
A.实验过程中,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
B.两次拉橡皮条时都应将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
D.实验中只要把作出的两个力的合力与另一个合力的大小进行比较就可以了.


参考答案:(1)游标卡尺的读数为10mm+0.05×18mm=10.90mm=1.090cm.
(2)A、实验过程中,拉力方向与木板平行,所以弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故A正确.
B、要保证两次作用效果相同,橡皮条沿相同方向拉到相同长度.故B正确.
C、为了减小误差,拉橡皮条的细绳需长些,标记方向的两点要远些.故C正确.
D、实验中把作出的两个力的合力与另一个合力的大小方向进行比较.故D错误.
故选ABC.
故答案为:(1)1.090?(2)ABC


本题解析:


本题难度:一般



3、填空题  在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M′表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出:

(1)当M与m的大小关系满足______时,且平衡掉小车与木板之间的滑动摩擦力,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.
(2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究加速度与质量的关系,以下做法中错误的是:______
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M,直接用公式a=mg/M求出.


参考答案:(1)该实验的研究对象是小车,采用控制变量法研究.当质量一定时,研究小车的加速度和小车所受合力的关系.那么小车的合力怎么改变和测量呢?为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板D的左端适当垫高,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力.
根据牛顿第二定律得:
对m:mg-F拉=ma
对M:F拉=Ma
解得:F拉=mMgm+M=mg1+mM
当M>>m时,即当砝码和盘的总重力要远小于小车的重力,绳子的拉力近似等于砝码和盘的总重力.
(2)A、平衡摩擦力时,应将绳从小车上拿去,轻轻推动小车,是小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动.故A错误.
B、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力.故B正确.
C、实验时,应先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理.故C错误.
D、小车运动的加速度是利用打点计时器测量,如果用天平测出m以及小车质量M,直接用公式a=mgM求出,这是在直接运用牛顿第二定律计算的,而我们实验是在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系.故D错误.
故答案是:(1)M>>m;
(2)ACD.


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  伽利略用两个对接的斜面进行实验,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明

A.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度
B.如果没有摩擦,小球运动时机械能守恒
C.维持物体做匀速直线运动并不需要力
D.如果物体不受到力,就不会运动


参考答案:C


本题解析:图示是伽利略著名的斜面实验,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,可以发现如果没有摩擦可以运动到与释放相同的高度,这是现象,不是目的A错。伽利略做斜面实验的时代,还没有弄清楚运动和力的关系,虽然没有摩擦机械能守恒,但这是后来的事情不可能是实验目的,B错。按照上升到同样高度的结论,如果把斜面放置为水平,物体要上升到同样高度就一直运动无法停下来,就是说光滑水平面没有力的作用物体将一直运动下去,说明匀速直线运动不需要力C对,D错。最后强调一点本实验是理想实验加科学推理得出的结论。


本题难度:简单



5、填空题  “探究合力和分力的关系”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F和F′两力中,方向一定沿AO方向的是______
(2)本实验采用的科学方法是______
A.理想实验法?B等效替代法?C控制变量法?D建立物理模型法.


参考答案:(1)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′.
? (2)合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法.故选B.
故本题答案是(1)F′(2)B


本题解析:


本题难度:一般



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