1、实验题  将一单摆装置竖直挂于某一深度h（未知） 且开口向下的小筒中（单摆的下部分露于筒外），如图甲所示，将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放，设单摆振动过程中悬线不会碰到筒壁，如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端口到摆球球心的距离为l，并通过改变l而测出对应的周期T，再以T2为纵轴、l为横轴作出函数关系图象，那么就可以通过此图象得出小筒的深度h和当地的重力加速度．

（1）利用单摆测重力加速度时，为了减小误差，我们利用秒表来测量单摆多次全振动的时间，从而求出振动周期．除了秒表之外，现有如下工具，还需的测量工具为    
A．天平    B．毫米刻度尺     C．螺旋测微器
（2）如果实验中所得到的T2-L关系图象如图乙所示，那么真正的图象应是a、b、c中的__________．
（3）由图象可知，小筒的深度h=____________m，当地的g=_____________m/s2．
（4）某次秒表计时得的时间如图丙所示，则总时间为____________s．

参考答案：（1）B（2分）（2）a （2分）（3）0．30 （3分）  9．86（3分）（4）66．3（2分）

本题解析：（1）为了测量出周期，需要秒表，为测量程度的改变需要刻度尺，故还需要的测量工具为B；
（2）根据单摆的周期公式，得，显然若以l为自变量，则当地l=0时T2>0，所以真正的图象是a；
（3）由（2）的分析可以确定，筒的深度为0．30m，a图象的斜率为，所以当地的重力加速度为9．86m/s2．
（4）66．3s  对于秒表读数，应注意小表盘上的每格是1min，大表盘上每小格保持0．1s．

本题难度：一般

2、实验题  验证牛顿第二定律的实验中，某同学采用如图所示的实验装置。在探究加速度a与所受外力F的关系时,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示：
 

(1)实验时，如何平衡摩擦力：                                                                                                                                                                       
(2)根据表中的数据在如图所示的坐标中作出a-F图象；

(3)图象的斜率的物理意义是_______________________；

参考答案：(1)令长木板不带滑轮的一端垫高，逐渐改变其高度，直到能使小车做匀速直线运动。
(2)a-F图象如下图

(3)

本题解析：(1)让小车重力沿斜面向下的分力等于摩擦力大小就能平衡摩擦力。方法是：令长木板不带滑轮的一端垫高，逐渐改变其高度，直到能使小车做匀速直线运动。        
(2)采用描点法作图．先根据表格中每组数据，在坐标轴上描点，再用平滑的曲线将点拟合起来．a-F图象如下图

(3)根据牛顿第二定律由可得，所以图线的斜率为。
考点：验证牛顿第二定律
点评：a-F图象不过原点，在横轴上有截距，说明实验中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够。

本题难度：一般

3、实验题  某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验。
①（6分）图1所示游标卡尺在主尺最小分度为1mm，游标上有50个小等分间隔，现用此卡尺来测量摆球的直径，直径为      cm；然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间如图2所示，秒表读数为            s。

②（4分）他测得的g值偏小，可能的原因是：                         （   ）
A．测摆线长时摆线拉得过紧
B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了
C．开始计时时，秒一提前按下
D．实验中误将49次全振动数为50次