参考答案：有拉力作用时，物体受重力、支持力、拉力F和弹簧的弹力kx，合力为：F合=F-kx，由于弹力逐渐变大，故物体做加速度不断减小的加速运动；
当撤去拉力后，物体由于惯性继续运动，做简谐运动；先向右做加速度变大的减速运动，再向左做加速度减小的加速运动；
故ABD错误，C正确；
故选C．

本题解析：

本题难度：一般

2、实验题  某同学在探究匀加速直线运动的实验中，用接在50Hz交流电源上的打点计时器，研究小车的匀加速运动，实验中得到的一条纸带如图所示。从比较清晰的点起，每隔五个打印点取一个计数点，分别标明0,1,2,3,…。量得点2,3之间的距离s3=30.0mm，点3,4两点间的距离s4=48.0mm。则：

（1）2,3两计数点间的时间间隔为?s，
（2）打点3时小车的速度为?m/s，
（3）小车的加速度大小为?m/s2

参考答案：（1）0.1s?（2）0.39m/s?（3）

本题解析：(1)纸带上相邻的打印点的时间间隔为0.02s，2,3两计数点间有5个时间间隔，即2,3两计数点间的时间间隔为0.1s
（2）打点3时小车的速度等于2,4点间的平均速度，即；
（3）小车的加速度大小为
点评：熟练掌握公式和的应用，知道某点的瞬时速度等于该点左右相邻相等时间的位移求平均速度．

本题难度：简单

3、实验题  （1）为进行“验证机械能守恒定律”的实验，有下列器材可供选用：铁架台，打点计时器，复写纸，重锤，纸带，秒表，低压直流电源，导线，电键，天平．其中不必要的器材有：?；缺少的器材 ?．
（2）某次“验证机械能守恒定律”的实验中，用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带，如图所示，O点为重锤下落的起点，选取的计数点为A、B、C、D，各计数点到O点的长度已在图上标出，单位为毫米，重力加速度取9．8m/s2，若重锤质量为1kg．打点计时器打出B点时，重锤下落的速度vB=?m/s，重锤的动能EkB=?J．从开始下落算起，打点计时器打B点时，重锤的重力势能减小量为?J．（结果保留三位有效数字）

参考答案：（10分）
（1）秒表、低压直流电源、天平（2分）；低压交流电源、刻度尺（2分）
（2）1．17（2分）；0．684（2分）；0．691（2分）

本题解析：本题考查的是验证机械能守恒定律的实验问题。进行“验证机械能守恒定律”的实验，需要的器材有：铁架台，打点计时器，复写纸，重锤，纸带，导线，电键，低压交流电源、刻度尺。

重锤的动能
重锤的重力势能减小量

本题难度：简单

4、实验题  在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量mA=1kg，金属板B的质量mB=0.5kg。用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤的示数如图甲所示，则A、B间的摩擦力Fμ=? __?N，A、B间的动摩擦因数μ=?。（g取10m/s2）。该同学还将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一系列的点，测量结果如图乙所示，图中各计数点间的时间间隔为0.1s，可求得拉金属板的水平力F=?N?。

参考答案：2.5N?μ=0.25? F=3.5N

本题解析：据题意，用拉力F拉动木板B时，A、B之间发生相对滑动，而A物体相对地面静止，合力为0，对A物体受力分析，水平方向受到向左的摩擦力f和向右的弹簧秤拉力T，则有：,而弹簧秤拉力T可以读得：2.50N，则摩擦力也为f=2.50N，A、B间的动摩擦因素为，据图中纸带可以求出金属板B的加速度为：，对金属板B受力分析，水平方向受到拉力F和A给B的摩擦力，则据牛顿第二定律有：，则拉力为。

本题难度：一般

5、实验题  登上月球的宇航员利用频闪仪（频率为每秒20次）给自由落体的小球所拍的闪光照片如图所示（图上所标数据为小球到达各位置时总的下落高度），则

（1）月球表面重力加速度为：?m/s2(保留两位有效数字).
（2）月球表面没有空气，因此做能量守恒实验具有更好的条件.假设月球表面重力加速度为上述计算值.小球的质量为m，则小球从O点由静止开始下落到E处增加的动能的表达式为??
?（距离用OA、AB、BC……等字母表示，频闪时间间隔为T），从O点开始下落到E点的过程中减少的势能表达式为?（月球表面重力加速度用g月表示），由照片上的数据可以计算并判断出小球下落过程中机械能?（填“守恒”或“不守恒”）.

参考答案：（1）1.6? (2) EK=m；EP=mg月·OE；守恒

本题解析：（1）根据逐差法有，物体的加速度为：
其中代人数据解得．
（2）根据匀变速直线运动规律，可知E点速度为：，则小球从O点由静止开始下落到E处增加的动能的表达式为：，减小的势能等于重力所做功，因此有：，代人数据得：，重力势能减小为：．由此可知动能增量和重力势能减小量相等，因此机械能守恒．
点评：本题借助新的背景考查了机械能守恒定律，实质是考查了匀变速直线运动规律的理解应用情况．

本题难度：一般