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1、填空题 如图11所示，是某学习小组用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带，该小组选中N点来验证机械能守恒定律，且该小组对计算N点速度提出了以下几种方法，其中你认为正确的是（?）
A．N点是第n个点，则vn=gnT
B．N点是第n个点，则vn=g(n－1)T
C．vn=
D．vn=
2、选择题 以下实验中可以用打点计时器和纸带测速度进行数据处理的有?（?）
A．验证牛顿运动定律
B．验证力的平行四边形定则
C．探究动能定理
D．验证机械能守恒定律
3、实验题 （10分）“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示．
（1）某同学在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示．计时器打点的周期为T．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，标上1、2、3、4、5、6、7、8，测量并计算出的相邻计数点之间的距离如下表：
?
| x1
| x2
| x3
| x4
| x5
| x6
| x7
|
距离(cm)
| 3.52
| 3.68
| 3. 83
| 3.91
| 4.16
| 4.32
| 4.47
|
该同学分析数据后发现有一距离计算错了，这段距离是?（填符号）．该同学剔除该数据后，利用其它6个数据正确计算出了加速度．该同学计算加速度的表达式为
?．?
（2）平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力 F的实验数据如下表：
砝码盘中砝码总重力F(N)
| 0.196
| 0.392
| 0.588
| 0.784
| 0.980
|
加速度a(m·s－2)
| 0.69
| 1.18
| 1.66
| 2.18
| 2.70
|
①请根据实验数据在下图中作出a－F的关系图象．
②该实验的研究对象是?，根据提供的实验数据作出的a－F图线不通过原点，对照本实验提供数据，分析主要原因是?．
4、实验题 （6分）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示，
(1) 本实验采用的科学方法是 _______
A. 理想实验法? B. 等效替代法
C. 控制变量法? D. 放大法
(2)有关此实验，下列叙述正确的是?
A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
5、选择题 以下是“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验步骤，实验的正确顺序为
①将弹簧竖直挂在支架上；②以弹簧为纵坐标，弹簧的伸长量为横坐标，根据所测数据在坐标纸上描点；③以弹簧的伸长量为自变量，写出曲线所代表的函数；④在弹簧的弹性限度内，分别挂上质量不同的砝码，依次测量出挂不同砝码时弹簧的伸长量（或部长），并将测量的几组数据记入表格中；⑤实验结束，整理还原实验器材．
A.①②③④⑤
B.①②④③⑤
C.①④②③⑤
D.④①②③⑤
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