微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、选择题 在验证力的平行四边形定则时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,第一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,第二次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条,下列对本实验的要求及减小实验误差的说法正确的有哪些
[? ]
A.两次拉伸橡皮条只要将橡皮条拉伸相同长度即可
B.第二次拉橡皮条时要使细绳沿第一次实验所作平行四边形对角线方向上
C.标记拉力方向时,要铅笔紧靠细绳沿绳移动铅笔画出
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
E.弹簧测力计使用前要先调到零点,拉橡皮条时弹簧的伸长方向和所测拉力方向要一致
参考答案:DE
本题解析:
本题难度:一般
2、选择题 在力学单位制中,选定下面哪一组物理量的单位作为基本单位( )
A.速度、质量和时间
B.重力、长度和时间
C.长度、质量和时间
D.位移、质量和速度
参考答案:在力学单位制中,基本单位是m、kg、s,分别是基本物理量长度、质量和时间的单位.
故选C
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,下列说法中正确的是
A.平衡摩擦力时,托盘应用细线通过定滑轮系在小车上,但托盘内不能装砝码
B.实验中无需始终保持小车和砝码的总质量远远大于托盘和砝码的质量
C.实验中如用纵坐标表示加速度,用横坐标表示小车和车内砝码的总质量,描出相应的点在一条直线上时,即可证明加速度与质量成反比
D.平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
4、简答题 (1)电磁打点计时器使用的电流是低压______(填”直流”或”交流”)电源,若电源频率是50Hz,则它每隔______s打一个点.
(2)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:其中正确的是______.(填入相应的字母)
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上.
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行.
参考答案:(1)电磁打点计时器使用的是交流交流电源,打点周期为?0.02s.
故答案为:交流,0.02.
(2)A、在该实验的具体操作中,两细绳应稍微长些,但是并非要求一定等长,故A错误;
B、橡皮条的方向即为合力方向,不一定在两绳夹角的平分线上,故B错误;
C、作图时,我们是在白纸中作图,做出的是水平力的图示,若拉力倾斜,则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别,同时为了减小因摩擦造成的误差,故应使各力尽量与木板面平行,故C正确;
本题解析:
本题难度:一般
5、填空题 某实验小组利用如图所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系.(1)由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离为s厘米,由图中游标卡尺测得遮光条的宽度d=______厘米.该实验小组在做实验时,将滑块从图9所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间△t1,遮光条通过光电门2的时间△t2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=______,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=______,则滑块的加速度的表达式a=______.
m(g) | a(m/s2) 250 2.02 300 1.65 350 1.43 400 1.25 500 1.00 800 0.63
|
(2)在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量做了6组实验,得到如下表所示的实验数据.
通过计算分析上表数据后,得出的结论是在合外力不变的情况下,物体运动的加速度跟物体的质量成反比,如果想通过图象法进一步确认自己的结论,须建立______(填a-m或a-)坐标系,根据实验数据描点作图,如果图线是一条通过原点的直线,就可确认上述结论.

参考答案:(1)整刻度为0.5cm,游标尺的第2条刻线与上方刻线对齐,则游标尺读数为:2×0.1mm=0.2mm=0.02cm,故最终读数为:0.5cm+0.02cm=0.52cm;
短时间内的平均速度可以代替瞬时速度,故滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式为d△t1,块经过光电门2时的瞬时速度的表达式为d△t2;
滑块做匀加速直线运动,根据速度位移关系公式,加速度为:a=v22-v212s;
(2)探究加速度与质量的关系时,分别以a为纵坐标、1m为横坐标作图象,画出一条过原点的倾斜直线,这样就能直观地看出其关系;
故答案为:(1)0.52,d△t1,d△t2,v22-v212s;(2)a-1m.
本题解析:
本题难度:一般