高中物理知识点复习《滑动摩擦力》高频考点特训（2017年练习版） - 高考物理题库

高中物理知识点复习《滑动摩擦力》高频考点特训（2017年练习版）(四)

2017-03-02 10:51:11 来源:91考试网作者:www.91exam.org 【大中小】

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1、填空题为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ（设μ为定值），某同学经查阅资料知：一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长过程中，弹力所做的功为

1
2

kx2，于是他设计了下述实验：
第1步：如图所示，将弹簧的一端固定的竖直墙上，弹簧处于原长时另一端位置A．现使滑块紧靠弹簧将其压缩至位置B，松手后滑块在水平桌面上运动一段距离，到达C位置时停止：
第2步：将滑块挂在竖直放置的弹簧下，弹簧伸长后保持静止状态．
回答下列问题：
（1）你认为，该同学应该用刻度尺直接测量的物理量是（写出名称并用符号表示）______．
（2）用测得的物理量表示滑块与水平桌面间动摩擦因数μ的计算式：μ=______． 91考试网

参考答案：（1）该过程中，物体运动克服摩擦力做功，消耗弹性势能，即弹簧弹力做的正功等于克服摩擦力做功，所以要求弹簧弹力做功的大小，根据W=12kx2，需要测量弹簧的形变量，即原长和压缩后的长度的差值，即AB之间的距离x1；需要测量弹簧的劲度系数，可以根据弹簧挂物体时处的平衡状态求出劲度系数k，使用要测量将滑块挂在竖直放置的弹簧下，弹簧伸长后保持静止状态时弹簧的伸长量x2；在整个过程中根据功能关系有：
12kx21-μmgS=0? ①，所以要测量物体滑行的距离S．
（2）将滑块挂在竖直放置的弹簧下时，mg=kx2? ②
①②联立得：μ=kx212mgs=x212x2s
故答案为：（1）AB间距离x1，BC间距离s，弹簧竖直悬挂时伸长的长度x2（2）x212x2s

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题如图所示，以水平力F压物体A，这时A沿竖直墙壁匀速下滑，若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ，A物体的质量为 m，那么A物体与墙面间的滑动摩擦力大小（ ? ）

A．等于μmg
B．小于mg
C．等于F
D．等于μF

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、简答题如图，用与竖直方向成30°角的力F将重为10N的物体推靠在竖直墙上，物体与墙的动摩擦因数μ=0.2，求当物体沿着墙匀速滑动时，推力F的大小是多少？ 91考试网

参考答案：对物体作受力分析
当物体下滑时有：在x方向：N-Fsin30°=0
在y方向：Fcos30°+f-G=0
且：f=μN
则解得：F=13.1N
当物体上滑时，在x方向：Fcos30°-f-G=0
在y方向：N-fsin30°=0
且：f=μN
则解得：F=10.4N
答：推力F的大小是13.1N或10.4N．

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题两物体A和B，质量分别为m1和m2，互相接触放在光滑水平面上，如图所示．对物体A施以水平的推力F，则物体A对物体B的作用力等于（　　）
A．

m1
m1+m2

F
B．

m2
m1+m2

F
C．F
D．

m2
m1

参考答案：根据牛顿第二定律，得
对整体：a=Fm1+m2
对右侧物体：F′=m2a=m2m1+m2F
故选B

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题如图所示，a、b是两个位于固定粗糙斜面上的正方形物块，它们的质量相等，但与斜面间动摩擦因数不同，F是沿水平方向作用于a的外力，当a、b都在斜面上静止时，则（　　）
A．a、b所受合力相等
B．a对b一定有沿斜面向上支持力
C．a、b对斜面压力相等
D．斜面对b的摩擦力不可能为零

参考答案：A、因为a、b均静止在斜面上，所以处于平衡状态，即a、b所受合力相等且均为零，故A正确．
B、对b受力分析可知，有向下的重力、垂直斜面向上的支持力、不能确定大小和方向的静摩擦力，当静摩擦力方向沿斜面向上且大小等于重力沿斜面方向的分力时，a对b无作用力，故B错误．
C、分别对a、b受力分析可得a受到斜面的支持力为F?a=mgcoθ+Fsinθ，b受到的支持力F?b=mgcosθ，所以C错误．
D、因a可能对b产生沿斜面向上的弹力作用，若a对b的弹力大小等于b重力沿斜面方向的分力时，b就不受摩擦力，故D错误．

本题解析：

本题难度：简单

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