1、选择题  关于力，下述说法中正确的是（　　）
A．因为力是物体对物体的作用，所以，只有相互接触的物体间才有力的作用
B．力不一定总有受力物体．比如，一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力物体
C．拿一根细竹杆拨动水中的木头，木头受到竹杆的弹力，这是由于木头发生形变而产生的
D．一个物体，不论是静止还是运动，也不论怎样运动，受到的重力都一样

参考答案：A、不相互接触的物体间也可能有力的作用，比如重力，电场力和磁场力．故A错误．
? B、一个人用力向外推掌，身体各部分之间有力的作用，力一定总有受力物体，故B错误．
? C、拿一根细竹杆拨动水中的木头，木头受到竹杆的弹力，不是由于木头发生形变而产生的，而是由于竹杆发生形变而产生的．故C错误．
? D、物体的重力与物体的状态无关，所以一个物体，不论是静止还是运动，也不论怎样运动，受到的重力都一样．故D正确．
故选D

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  计算用电量时,常用的单位是“度”,对此下列说法中正确的是（?）
A．1度=1kw h=3.6×106 J
B．1度=3.6×105 J
C．“度”是电功率的单位
D．“度”是电功的单位．

参考答案：AD

本题解析：1度=1000W×1h=1000w×3600s=3.6×106 J=1kwh,是能的单位是电功的单位，A正确；D正确。

本题难度：简单

3、选择题  伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来，深刻地揭示了自然规律，其理想斜面实验程序内容如下：
（1）减小第二个斜面的倾角，小球沿此斜面，仍然要达到原来的高度；
（2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；
（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度；
（4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它水平，小球将沿水平面做持续的匀速运动。
以上实验程序中有的属于可靠事实，有的属于科学推理（数字表示程序号），则下列说法中正确的是
[? ]
A、程序（1）属于事实
B、程序（2）属于事实
C、程序（3）属于推理
D、程序（4）属于推理

参考答案：BCD

本题解析：

本题难度：简单

4、选择题  在国际单位制中，功率的单位“瓦”是导出单位，用基本单位表示，正确的是
A．J/s
B．N·m/s
C．kg·m2/s2
D．kg·m2／s3

参考答案：D

本题解析：根据公式 ，，联立可得：。所以有，故D正确；

本题难度：简单

5、选择题  以下说法正确的是
A．普朗克在研究黑体辐射问题的过程中提出了能量子假说
B．康普顿效应说明光子有动量，即光具有粒子性
C．玻尔建立了量子理论，成功解释了各种原子发光现象
D．天然放射现象的发现揭示了原子的核式结构

参考答案：AB

本题解析：康普顿效应说明光子有动量，即光具有粒子性；普朗克在研究黑体辐射问题的过程中提出了能量子假说，AB正确；波尔理论并不能解释全部原子发光现象，如氦原子，C错误，α粒子散射实验揭示了原子的核式结构，D错误，
故选AB
点评：对此类型问题在平时的学习中注意多积累，多记忆，多区分

本题难度：简单