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1、选择题 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列说法正确的是
?[? ]
A.平衡摩擦力时,小盘应用细线通过定滑轮系在小车上,但小盘内不能放砝码
B.实验中应始终保持小车和砝码的质量远远大于小盘和盘内砝码的质量
C.实验中如用纵坐标表示加速度,用横坐标表示小车和车内砝码的总质量,描出相应的点在一条直线上时,即可证明加速度与质量成反比
D.平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力
参考答案:BD
本题解析:
本题难度:一般
2、实验题 有同学利用如右图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC,回答下列问题:

(1)改变钩码个数,实验能完成的是_________。
A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4
B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4
C.钩码的个数N1=N2=N3=4
D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是__________。
A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C.用量角器量出三段绳子之间的夹角
D.用天平测出钩码的质量
(3)在作图时,你认为下图中正确的是__________。

参考答案:(1)BCD
(2)A
(3)A
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验中,其中有疏漏的步骤是
[? ]
A. 在水平方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,另一端拴上两条细绳,并用两个弹簧秤勾住细绳,互成角度的前拉,使结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数
B. 按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F
C. 只用一只弹簧秤,通过细绳拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示
D. 比较力F′和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论
参考答案:AC
本题解析:
本题难度:一般
4、实验题 如图甲所示,打点计时器固定在斜面的某处,让一滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,图乙是某同学实验时打出的某条纸带的一段。

(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用该纸带中测出的数据可得下滑的加速度大小a=______________m/s2;
(2)打点计时器打B点时,滑块的速度大小vB=______________m/s;
(3)为了测出滑块与斜面间的摩擦力,该同学已经测出斜面的长度l及高度h,他还需要测量的物理量是______________,利用测得的量及加速度a表示摩擦力的大小f=______________。
参考答案:(1)4.0
(2)2.16或2.2
(3)滑块的质量,
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 下列单位不属于国际单位制基本单位的是(?)
A.米
B.千克
C.秒
D.牛顿
参考答案:D
本题解析:国际单位制中的基本单位有7个,分别是:米、千克、秒、安培、开(尔文)、坎(德拉)、摩(尔)。本题中牛顿是导出单位。
故选D
点评:在力学范围内,国际单位制中的基本量为长度、质量、时间,相应的基本单位为米、千克、秒.
本题难度:简单