参考答案：A、把两小球看成一个整体，受力分析如图：

F+2FN=2G
由于F不断增大，故FN不断减小．故A错误．
B．球刚开始运动时，不是小球离开地面的时候，而是拉力的水平分力与地面的摩擦力相等时．故此时FN不是零．B错误．
C．D．对结点受力分析如图：

有F=2T sin60°即T=F

本题解析：

本题难度：简单

2、选择题  下列说法中正确的是（　　）
A．物体动能不变，物体一定处于平衡状态
B．物体的加速度一定和物体所受合外力同时产生，同时消失，且方向永远一致
C．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
D．升降机地板上放一个弹簧盘秤，盘上放一质量为m的物体，当秤的读数为0.8mg时，升降机可能是减速上升

参考答案：A、动能是标量，物体动能不变，可能做曲线运动，如匀速圆周运动，一定具有加速度，故A错误；
B、根据牛顿第二定律，加速度与合外力成正比，有瞬时对应关系，故B正确；
C、在月球上举重比在地球上容易是由于月球的引力较小，惯性大小的量度是质量，故惯性相同，C错误；
D、秤的读数为0.8mg，小于重力，处于失重状态，可能减速上升或加速下降；
故选BD．

本题解析：

本题难度：简单

3、选择题  如图所示，整个系统处于静止状态，当箱内的人用手向上托悬挂着的重物,但保持重物的位置不变，则悬挂重物的弹簧将：

A．伸长．
B．缩短．
C．长度不变．
D．带动箱子做上下振动．

参考答案：C

本题解析：以整体为研究对象，可知整个系统受重力和弹簧的拉力，因为人对重物有力的作用，那属于系统内部的力，对于外力没有影响，所以弹力大小不变，则弹簧长度不变
故选C

本题难度：简单

4、计算题  （18分）
在研究某些物理问题时，有很多物理量难以直接测量，我们可以根据物理量之间的定量关系和各种效应，把不容易测量的物理量转化成易于测量的物理量。
（1）在利用如图1所示的装置探究影响电荷间相互作用力的因素时，我们可以通过绝缘细线与竖直方向的夹角来判断电荷之间相互作用力的大小。如果A、B两个带电体在同一水平面内，B的质量为m，细线与竖直方向夹角为θ，求A、B之间相互作用力的大小。

（2）金属导体板垂直置于匀强磁场中，当电流通过导体板时，外部磁场的洛伦兹力使运动的电子聚集在导体板的一侧，在导体板的另一侧会出现多余的正电荷，从而形成电场，该电场对运动的电子有静电力的作用，当静电力与洛伦兹力达到平衡时，在导体板这两个表面之间就会形成稳定的电势差，这种现象称为霍尔效应。利用霍尔效应可以测量磁场的磁感应强度。
如图2所示，若磁场方向与金属导体板的前后表面垂直，通过所如图所示的电流I，可测得导体板上、下表面之间的电势差为U，且下表面电势高。已知导体板的长、宽、高分别为a、b、c，电子的电荷量为e，导体中单位体积内的自由电子数为n。求：

a．导体中电子定向运动的平均速率v；
b．磁感应强度B的大小和方向。

参考答案：（1）；（2）a．；b．；垂直于前后表面向里。

本题解析：（1）带电体B的受力情况如图所示，则有

…………………………………… 4分
（2）a．因为?：
所以：…………………………………………6分
b．根据牛顿第二定律有

又因为：
所以：……………………………………………………………6分
根据左手定则可得：磁场的方向为垂直于前后表面向里……………………2分

本题难度：一般

5、选择题  如图所示，一个同学用双手水平地夹住一叠书，已知他用手在这叠书的两端施加的最大水平压力F=400N，每本书的质量为0.50kg，手与书之间的动摩擦因数为?1=0.40，书与书之间的动摩擦因数为?2=0.25，则该同学最多能水平夹住多少本书（已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2(? )

A．48
B．42
C．40
D．30

参考答案：B

本题解析：手与书、书与书之间的最大静摩擦力分别为160N、100N，由受力分析与平衡条件知越是两侧的书，书间的摩擦力越大，则两侧向里第二本书恰好要滑动时夹的书最多，设最多夹住n本，则对除两侧两本书外的（n-2）书，由平衡条件知（n-2）mg=2×100，解得n=42本，此时对最外侧书受力分析知其所受重力与内侧书对其合力为105N＜160N，故不会滑动，故能夹起的书最多是42本，选项B正确，其余错误。

本题难度：简单