1、选择题  一水杯静止放置在水平桌面上，则
A.桌面对水杯的支持力与水杯对桌面的压力等大反向，是一对作用力与反作用力
B.水杯所受的支持力与所受的重力等大反向，是一对平衡力
C.桌面对水杯的支持力与水杯对桌面的压力是性质相同，都是弹力
D.水杯所受的支持力与所受的重力性质相同

参考答案：ABC

本题解析：分析：二力平衡的条件为：作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在一条直线上．
一对作用力与反作用力作用在两个物体上，大小相等，方向相反，作用在一条直线上．
解答：A、桌面对水杯的支持力与水杯对桌面的压力等大反向，是一对作用力与反作用力，故A正确
B、水杯所受的支持力与所受的重力等大反向，是一对平衡力，故B正确
C、桌面对水杯的支持力与水杯对桌面的压力是一对作用力与反作用力，性质相同，都是弹力．故C正确
D、水杯所受的支持力与所受的重力性质不同，故D错误
故选ABC．
点评：平衡力与相互作用力主要区别在于平衡力是作用在同一物体上的两个力；而作用力与反作用力为两个相互作用的物体受到的力，作用于两个不同的物体上．

本题难度：简单

2、选择题  下列关于力的说法正确的是
A.作用力和反作用力作用在同一物体上
B.牛顿通过纽秤装置测出万有引力常量G
C.运行的人造地球卫星所受引力的方向不变
D..伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因

参考答案：D

本题解析：分析：掌握牛顿三个运动定律，作用力与反作用力作用在两个物体上，卡文迪许通过纽秤装置测出万有引力常量G，在天体运动中，万有引力提供向心力，注意了解部分物理学史．
解答：A、作用力和反作用力作用在两个物体上，效果不能抵消，故A错误．
? B、卡文迪许通过纽秤装置测出万有引力常量G，故B错误．
? C、运行的人造地球卫星所受引力提供向心力，方向时刻变化，故C错误．
? D、伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因，支持了牛顿第一定律，物体总保持静止或匀速直线运动，除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态，说明了力不是维持物体运动的原因，而是改变运动状态的原因．故D正确．
? 故选D
点评：考查牛顿三个运动定律，正确理解其内涵外延，第一定律说明了力不是维持物体运动的原因，而是改变运动状态的原因．第三定律给出的是作用力与反作用力的关系．

本题难度：困难

3、选择题  在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条另一端拉到某一位置O点，以下操作不正确的是
A.在同一次实验中，O点位置应保持不变
B.实验中，先将其中一个弹簧秤沿一个方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
C.实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
D.实验中把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间的夹角不一定取90°

参考答案：B

本题解析：分析：本实验的目的是验证力的平行四边形定则，研究合力与分力的关系，而合力与分力是等效的．本实验采用作合力与分力图示的方法来验证，根据实验原理和方法来选择．
解答：A、要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同，橡皮条要沿相同方向伸长量相同，则O点的位置应固定．故A正确．
B、本实验，弹簧称的拉力应不超过量程，两个弹簧称拉力的大小没有要求，只要使两次效果相同就行．故B错误．
C、本实验是在水平面作力的图示，为了减小误差弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度，故C正确．
D、本实验只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制．故D正确．
本题选错误的，故选B．
点评：本实验采用是等效替代的思维方法．实验中要保证一个合力与两个分力效果相同，结点O的位置必须相同．

本题难度：困难

4、选择题  下列有关实验的描述中，正确的是
A.在“验证力的平行四边形定则”实验中，只需橡皮筋的伸长量相同
B.在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C.在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，放小车的长木板应该尽量使其水平
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由v=gt求出打某点时纸带的速度

参考答案：B

本题解析：分析：根据每个实验的原理和方法进行选择．
解答：A、在本实验中，为了使合力与两个分力达到相同效果，橡皮筋不仅伸长量要相同，方向也要相同．故A错误．
? B、在本实验中，作出弹力和弹簧长度的图象，其斜率等于弹簧的劲度系数，故B正确．
? C、在本实验中，长木板应略倾斜，使重力的分力平衡摩擦力．故C错误．
? D、若由v=gt求出打某点时纸带的速度，所要验证的式子mgh=，是恒等式，无需验证．故D错误．
故选B
点评：实验的核心是实验原理和方法，根据原理选择器材，安排实验步骤，分析实验误差，进行数据处理等等．

本题难度：困难

5、选择题  物体静放在水平桌面上，则
A.物体对桌面的压力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力
B.物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
C.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力
D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力、反作用力

参考答案：D

本题解析：分析：（1）根据平衡力的条件进行判断，即大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，四个条件缺一不可．
（2）要能够正确区分各种力的性质与来源．
解答：A、物体对桌面的压力的大小等于物体的重力，两个力不是平衡力也不是作用力与反作用力，故A错误；
B、物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力，故B错误；
C、物体对桌面的压力是由于物体的形变而形成的，属于弹力；物体的重力是地球对物体的吸引而产生的，这两个力是不同性质的力．故C错误；
D、物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力大小相等，方向相反，作用在两个物体上，是一对作用力、反作用力．故D正确
故选D．
点评：二力平衡的条件的是考查的重点，对于其考查一般有两种思路：①利用二力平衡的条件判定两个力是否是平衡力，是否作用在同一个物体上；②两个力是否是一对作用力和反作用力，要看它们是否是互为施力物体和受力物体．

本题难度：一般