参考答案：（1）
（2）平均速度v≈2.18m／s
（3）图线如下图

平均速度和下落高度的函数关系为

本题解析：（1）水滴在空中运动时间，所以
（2）将h=1m、n=20、t=8.7s代入平均速度得v≈2.18m／s
（3）求出速度的平方如下表
次数
1
2
3
4
5
6
高度
h(m)
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.8
平均速度
v(m/s)
0.97
1.19
1.38
1.54
1.68
1.95
平均速度平方
0.94
1.42
1.90
2.37
2.82
3.80
采用描点法作图．先根据表格中每组数据，在坐标轴上描点，再用平滑的曲线将点拟合起来，
图象如下，

由图线可得可得出平均速度和下落高度的函数关系为
点评：本题找平均速度和下落高度的函数关可以用图像法，一般只有直线才能得出准却函数关系，所以要多假设几种函数关系，画出图像，选取合适的找出函数关系。

本题难度：一般

2、实验题  某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：(重力加速度g=9.8m／s2)

?

参考答案：（1）
（2）0~4.9，25.0

本题解析：

本题难度：一般

3、实验题  某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点速度，其数值见下表。

参考答案：（1）如图所示?（2）①0.30m/s?②2. 0m/s2

本题解析：在图中描出A、B、C、D、E各点的速度，连出一条直线，求出斜率，即小车的加速度a="2." 0m/s2，，t=0.1s，解得

本题难度：一般

4、实验题   “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．?
(2)本实验采用的科学方法是________．
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法

参考答案：（1）____F’_________(2分)?
（2）____B_________(2分)

本题解析：(1)当采用一个弹簧称做实验时，弹簧的拉力一定沿着OA方向（2）本实验采用的科学方法是等效替代法，B对；

本题难度：简单

5、实验题  用如图所示装置通过半径相同的A、B两球（质量分别为mA、mB)的碰撞来验证动量守恒定律.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下..落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹.重复上述操作10次，得到10个落点痕迹.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A,B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次，得到如图所示的三个落点.用刻度尺分别测量三个落点的平均位置离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度.

①两小球的质量关系应为mA ___________ mB?（选填"大于”“小于”或“等于”）.
②碰撞过程中动量守恒，则由图可以判断出N是_____球的落点，P是_____球的落点.
③用题中的字母写出动量守恒定律的表达式__________.

参考答案：①大于?②B，A?
③

本题解析：（1）为了使两球在落地时，能拉开距离方便测量，所以A球的质量大于B球的质量，
（2）碰撞后小球B在前，A在后，并且碰撞后A球的速度小于碰撞前的速度，故M点为碰撞后A球的落地点，P为碰撞前A球的落地点，N为B球的落地点，
（3）根据动量守恒可得，因为下落高度相同，所以时间相等，所以

本题难度：一般