1、选择题  物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学发展过程中的认识，下列说法不正确的是：
A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证
B．开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础
C．自然界的电荷只有两种，库仑把它们命名为正电荷和负电荷
D．纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后，先后指出：闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率呈正比，后人称之为法拉第电磁感应定律

参考答案：C

本题解析：牛顿第一定律是一切物体在不受力的作用时……，那么任何物体都受万有引力作用，不可能用实验直接验证，只能是理想实验加逻辑推理，A对。开普勒关于行星的运动描述奠定了万有引力的基础，B对。历史上把电荷命名为正负电荷的是富兰克林，而库伦是用扭秤探究出电荷间作用的规律，C错。纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后，于1845年和1846年先后提出法拉第电磁感应定律，D对。

本题难度：一般

2、选择题  不同的物理量可以有相同的单位。下列各组物理量中有相同单位的是
A．速度和角速度
B．电压和电动势
C．电势和电势能
D．磁通量和磁感应强度

参考答案：B

本题解析：各组物理量中有相同单位的是电压和电动势，选项B正确。

本题难度：简单

3、填空题  某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点．
（1）图中的______是F1和F2的合力的理论值；______是F1和F2的合力的实际测量值．
（2）本实验采用的科学方法是______（填字母代号）
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法．

参考答案：本实验采用了“等效法”，F1与F2的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向，而理论值是通过平行四边形定则得到的值．
故答案为：F，F′，B．

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是（?）
A．牛顿第一定律是通过多次实验总结出来的一条实验定律
B．卡文迪许通过著名的扭秤实验测出了引力常量的数值
C．亚里士多德发现了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因
D．开普勒三大定律揭示了行星的运动规律，为万有引力定律的发现奠定了基础

参考答案：BD

本题解析：A、牛顿第一定律是牛顿在伽利略、笛卡尔等人研究的基础上总结出来的；错误
B、万有引力定律是牛顿发现的，引力常量是卡文迪许通过扭秤实验测出的；正确
C、亚里士多德发现了力是维持物体运动的原因；错误
D、开普勒发现了行星三定律，分别是轨道定律、面积定律和周期定律，为后人发现万有引力定律奠定了基础；正确
故选BD
点评：容易题。学习物理学史，可以让我们了解物理学建立的过程，加深对物理知识的理解。

本题难度：简单

5、实验题  在“验证牛顿第二定律”的实验中，下面是按实验要求装好器材后进行的实验步骤：
①用天平测出小车和小桶的质量，备有砝码，使小车与砝码的总质量远大于小桶与砂子的总质量；
②挂上小桶，放进砂子，接通打点计时器的电源，放开小车，在纸带上打下一系列的点；
③保持小车的质量不变，改变砂桶里砂子的质量，测出加速度，重复几次；
④保持砂桶里砂子质量不变，在小车里加砝码，测出加速度，重复几次；
⑤根据测量数据，分别画出a－F和a－的图线。
上述实验中，漏掉一个重要的实验步骤是________________。根据实验中测得的数据作出a－F图线，若作出的a－F图线如图甲所示，这是由________________造成的；若作出的a－F图线如图乙所示，这是由________________造成的。

参考答案：平衡摩擦力，将长木板不带滑轮一端垫一小木板，移动小木板，使小车在长木板上做匀速直线运动；平衡摩擦力时木板倾角过大，小车重力沿斜面的分力大于小车所受摩擦力；实际的外力比小桶和砂子的质量小

本题解析：

本题难度：一般