1、选择题  在万有引力的发现过程中，许多的物理学家做出了积极的贡献，其中最早在实验室中测量出引力常量的科学家是
A．牛顿
B．伽利略
C．卡文迪许
D．开普勒

参考答案：C

本题解析：牛顿在推出万有引力定律的同时，并没能得出引力常量G的具体值．G的数值于1789年由卡文迪许利用他所发明的扭秤得出．卡文迪许的扭秤试验，不仅以实践证明了万有引力定律，同时也让此定律有了更广泛的使用价值．
牛顿在推出万有引力定律的同时，并没能得出引力常量G的具体值．G的数值于1789年由卡文迪许利用他所发明的扭秤得出．故选C．
点评：卡文迪许测出的G=6.7×10-11 Nm2/kg2，与现在的公认值6.67×10-11Nm2/kg2 极为接近；直到1969年G的测量精度还保持在卡文迪许的水平上．

本题难度：简单

2、选择题  测量国际单位制规定的三个力学基本量分别可用的仪器是下列哪一组
[? ]
A．米尺、测力计、秒表
B．米尺、测力计、打点计时器
C．量筒、天平、秒表
D．米尺、天平、秒表

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、简答题  在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）．其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．
（1）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果______?（填“会”或“不会”）发生变化．
（2）本实验采用的科学方法是______
A．理想实验法
B．控制变量法
C．等效替代法
D．建立物理模型法．

参考答案：（1）细绳的作用：做实验的过程中用铅笔在细绳的正下方描上两点，在作图过程中将两点连成直线即表示力的方向，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么换上的橡皮筋起到的效果与原来细绳的效果相同，所以实验结果不会发生变化．
（2）本实验采用“等效法”，即要求两次拉橡皮筋的效果相同，故选C
故答案为：不会，C

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学发展过程中的认识，下列说法不正确的是（?）
A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证
B．开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础
C．由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就，所以被称为能“称量地球质量”的人
D．19世纪40年代前后，不同国家、不同领域的十几位科学家，以不同的方式，各自独立地提出能量守恒定律，其中，迈尔、焦耳、亥姆霍兹的工作最有成效

参考答案：C

本题解析：牛顿第一定律中提到的物体不受力的情况是不存在的，不可能用实验直接验证，牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，A正确；万有引力定律的发现是牛顿在开普勒关于行星运动的描述的基础上，经过研究以后提出的，B正确；卡文迪许首先测出了万有引力常量，从此计算地球的质量成为可能，被称为能“称量地球质量”的人，C错误；不同国家、不同领域的十几位科学家各自独立地提出能量守恒定律，其中，迈尔、焦耳、亥姆霍兹的工作最有成效，D正确。

本题难度：简单

5、选择题  计算用电量时,常用的单位是“度”,对此下列说法中正确的是（?）
A．1度=1kw h=3.6×106 J
B．1度=3.6×105 J
C．“度”是电功率的单位
D．“度”是电功的单位．

参考答案：AD

本题解析：1度=1000W×1h=1000w×3600s=3.6×106 J=1kwh,是能的单位是电功的单位，A正确；D正确。

本题难度：简单