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1、选择题 伽俐略对运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,或者说给出了科学研究过程的基本要素.关于这些要素的排列顺序应该是
A.提出假设
对现象的观察
运用逻辑得出推论
用实验检验推论
对假说进行修正和推广
B.对现象的观察
提出假设
运用逻辑得出推论
用实验检验推论
对假说进行修正和推广
C.提出假设
对现象的观察
对假说进行修正和推广
运用逻辑得出推论
用实验检验推论
D.对现象的观察
提出假设
运用逻辑得出推论
对假说进行修正和推广
用实验检验推论
参考答案:B
本题解析:伽利略推翻亚里士多德的观点,认为在没有空气阻力的情况下,轻重不同物体的下落快慢会是一样的,在否定了亚里士多德的观点后,伽利略并没有就此止步,他又进一步研究自由落体运动的规律。在研究物体沿不同角度的斜面运动的情况时,他进行了上百次的定量研究,发现从斜面上滚下的小球都做匀加速运动。由此他推想,当斜面倾角增大到90°,小球做自由落体运动时,仍然会做匀加速运动。伽利略对运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的方法,即对现象的一般观察
提出假设
运用逻辑得出推论
实验进行检验
对假设进行修正和推广,所以B选项正确。
本题难度:简单
2、实验题 在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。

(1)某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是________。
A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动
C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
E. 实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源
(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图像如下图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是________。
A.实验中摩擦力没有平衡
B.实验中摩擦力平衡过度
C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行
D.实验中小车质量发生变化

参考答案:(1)BCE
(2)B
本题解析:
本题难度:一般
3、实验题 某同学为估测摩托车在水泥路上行驶时所受的牵引力,设计了下述实验:将输液用的500 mL玻璃瓶装适量水后,连同输液管一起绑在摩托车上,调节输液管的滴水速度,刚好每隔1.00 s滴一滴。该同学骑摩托车,先使之加速至某一速度,然后熄火,让摩托车沿直线滑行。下图为某次实验中水泥路面上的部分水滴(左侧为起点)的图示。设该同学的质量为50 kg,摩托车质量为75 kg,g=10 m/s2,根据该同学的实验结果可估算:

(1)摩托车加速时的加速度大小为________ m/s2;
(2)摩托车滑行时的加速度大小为________ m/s2;
(3)摩托车加速时的牵引力大小为________ N。
参考答案:(1)3.79
(2)0.19
(3)498
本题解析:
本题难度:困难
4、选择题 在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是
A.牛顿运用科学的方法和巧妙的实验构思对自由落体运动进行了研究,得到了物体下落的规律。
B.亚里士多德用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快,推翻了意大利物理学家伽利略的观点
C.卡文迪许通过扭秤实验测量出万有引力常量
D.伽利略通过“理想斜面实验”得出“力不是维持物体运动状态的原因”
参考答案:CD
本题解析:伽利略运用科学的方法和巧妙的实验构思对自由落体运动进行了研究,得到了物体下落的规律。通过“理想斜面实验”得出“力不是维持物体运动状态的原因”,A错误,D正确,亚里士多德认为重物体下落的快,B错误,卡文迪许通过扭秤实验测量出万有引力常量,C正确。
点评:物理学的发展离不开各位物理学家的努力,在学习中应清楚他们的主要贡献.
本题难度:简单
5、选择题 下列各力中按照性质命名的是( )
A.下滑力
B.库仑力
C.斥力
D.支持力
参考答案:下滑力、斥力、支持力都是从力的作用效果角度命名的,库仑力是从力的性质角度命名的,故ACD错误、B正确.
故选:B.
本题解析:
本题难度:简单