1、选择题  在做“验证力的平行四边行定则”实验中，假如F1的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到O点，对F2来说，下面几种说法中正确的是
A．F2可以有多个方向
B．F2的方向和大小可以有多个值
C．F2的方向和大小是惟一确定值
D．F2的方向是惟一的，但大小可有多个值

参考答案：C

本题解析：根据平行四边形知识可知，使橡皮条仍然伸长到O点,即合力不变（对角线不变），一个分力不变（一条边大小方向不变），求另一个力（另一条边）时有唯一解，故ABD错误，C正确．
故选C．

本题难度：一般

2、实验题  （8分）在研究匀变速直线运动的实验中，打点计时器打点的间隔不断增大，则物体做匀____________直线运动（填“加速”或“减速”），下图是打下的纸带的一小段，图中相邻两点间的时间间隔为T，由图上的数据可知，B点对应的速度表达式为：vB=___________________，物体的加速度的表达式为：a=________________。

参考答案：加速；?；?

本题解析：打点计时器在打点的过程中，时间间隔不变，由，位移x不断增大，得物体运动的速度不断增大，所以物体做匀加速直线运动；由中间时刻的速度等于全程的平均速度得到;由推论公式得到a=。
点评：学生能根据纸带分析物体的运动，并能利用纸带求任一点的瞬时速度和物体运动的加速度。

本题难度：简单

3、实验题  (1)在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学记录了A、B、C三点， 取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度
为?m／s。(取)

（2)如图所示，在“探究功与物体速度变化的关系”实验中，为了保证橡皮筋做的功等于总功，必须采取的步骤是“平衡摩擦力”。那么，在平衡摩擦力操作时，下列步骤中正确的是（?）

A．让木板保持水平状态
B．小车运动时，纸带不需要穿过打点计时器
C．是否已经“平衡摩擦力”可以用眼睛目测小车是否做匀速直线运动
D．本操作要让小车在橡皮筋的牵引下运动
(3)．在用自由落体运动做“验证机械能守恒定律”实验中，用天平称得重物的质量为，所用电源的频率为50Hz，某同学通过正确的实验操作得到了一条理想的纸带。纸带上打出的点如图所示


（纸带上的O点是第一个打印点，A、B、C、D、E分别是每打两个点的时间作为计时单位取的记数点，图中数据单位为mm），已知当地的重力加速度。选择B点为初始点，D点为终点，则从打下B点到打下D点的过程中，重物的重力势能的减少量为?J；重物动能的增加量为?J（保留三位有效数字）；得出的结论是?。

参考答案：（1）1.5m／s?（2）C? (3) 0.933J? 0.909J

本题解析：（1）由水平方向距离相同可知运动时间相同，在竖直方向，在水平方向x=vT，可求得初速度大小（2）研究功与动能变化实验时，利用橡皮筋做的功与动能变化量比较，因此需要平衡掉重力沿斜面向下的分力，板要倾斜，选项A错误；小车运动时，纸带需要穿过打点计时器，选项B错误；此过程不需要橡皮筋，选项D错误；故选C（3）重力势能减小量为，D点瞬时速度为
点评：本题难度较小，计算匀变速直线运动某一点速度时，可根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度规律求解

本题难度：一般

4、选择题  在“ 验证力的平行四边形定则”实验中，F 1 和F2 表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力，F?表示一个弹簧拉橡皮条时的力，则图中符合实验事实的是（?）

参考答案：A

本题解析：因为F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力，则一定在平行四边形的对角线上，F?表示一个弹簧拉橡皮条时的力，则一定与橡皮条的伸长方向在一条直线上，故选A。

本题难度：一般

5、选择题  如图所示，小球M放在光滑的水平面上，与竖直墙面接触，处于静止状态，那么小球受到的力为（　　）
A．重力
B．重力、地面的支持力和墙的弹力
C．重力和对地面的压力
D．重力和地面的支持力