1、选择题  下列关于力的说法中正确的是（　　）
A．力具有独立性，可以离开物体独立存在
B．相互接触的物体间一定有力的作用
C．一个力的作用，必须有施力物体和受力物体
D．重力是物体本来就有的，没有施力物体，却有受力物体

参考答案：A、力是物体与物体之间的作用，不能离开物体独立存在．故A错误．
B、相互接触的物体间不一定有力的作用，还要发生弹性形变，故B错误．
C、力是一个物体对另一个物体之间的作用，必须有施力物体和受力物体．故C正确．
D、重力是地球对物体的作用力，施力物体是地球．故D错误．
故选C

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题  在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（?）
A．英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量G
B．第谷接受了哥白尼日心说的观点，并根据开普勒对行星运动观察记录的数据，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了开普勒行星运动定律
C．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快
D．牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础

参考答案：D

本题解析：引力常量是英国物理学家卡文迪许于1789年用扭秤装置测定的，而不是牛顿，牛顿提出了，奠定了天体力学的基础，A错D对；B选项应该是“开普勒根据第谷对行星运动观察记录的数据，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了开普勒行星运动定律”，D选项中亚里士多德的观点是“重物体比轻物体下落快”，所以B、C都错。

本题难度：简单

3、实验题  通过两个定滑轮，用两根细线去拉伸一根一端固定在墙上的橡皮筋OP。过滑轮A的线上挂上三个钩码，过滑轮B的线上挂上四个钩码，两根细线都接在橡筋的P端，在两个拉力的共同作用下，使橡筋从P点水平地拉伸到P′点，此时两根细线间夹角为90°，如图所示。如果改用一根细线，绕过一只滑轮，要取得同样的效果，滑轮必须安装在____________，挂上____________个钩码。

参考答案：OP的延长线上，5

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题  如图是用来探究“互成角度的两个力的合成”的实验装置图，本实验采用的科学方法是（ ? ）

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、选择题  物理关系式不仅反映了物理量数量的关系，也确定了单位间的关系．如关系式F=ma既反映了力、质量和加速度之间的关系，也确定了N（力）与kg（千克）和ms-2（米每二次方秒）的乘积等效．物理量单位：m（米）、s（秒）、N（牛）、W（瓦）、C（库）、A（安）、T（特），由它们组合成的单位与力的单位N（牛）等效的是（　　）
A．T?m2/s
B．T?A?m
C．W/m
D．C2/m2

参考答案：A、由公式：F=BIL，F的单位：N，B单位：T，I单位：A，L的单位是：m，可知：1N=1T?A?m，故A错误，B正确；
C、W是功率单位，m是长度单位，W/m不可能表示N，故C错误；
D、根据F=kq1q2r2，k是有单位的，可知，C2/m2不能表示N，故D错误．
故选B．

本题解析：

本题难度：一般