高考物理试题《动能定理及应用》答题技巧(2017年最新版)(十)
2017-08-09 08:20:13
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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1、选择题 水平面上甲、乙两物体,在某时刻动能相同,它们仅在摩擦力作用下停下来,如图所示的 a、b分别表示甲、乙两物体的动能E和位移s的图象,则①若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同,则甲的质量较大;②若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同,则乙的质量较大;③若甲、乙质量相同,则甲与地面间的动摩擦因数较大;④若甲、乙质量相同,则乙与地面间的动摩擦因数较大 以上说法正确的是( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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参考答案:甲、乙两物体的初动能和末动能都相同,都只受摩擦力作用,根据动能定理可知摩擦力对甲、乙两物体做的功相等 即:μ甲m甲gs甲=μ乙m乙gs乙 由图可知:s甲<s乙 则μ甲s甲>μ乙m乙 所以:若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同,则甲的质量较大,①正确,②错误; ? 若甲、乙质量相同,则甲与地面间的动摩擦因数较大,③正确,④错误. 故选A.
本题解析:
本题难度:简单
2、计算题 (12分) 如图甲所示,场强大小为E、方向竖直向上的匀强电场内存在着一半径为R的圆形区域,O点为该圆形区域的圆心,A点是圆形区域的最低点,B点是圆形区域最右侧的点。在A点有放射源释放出初速度大小不同、方向均垂直于场强向右的正电荷,电荷的质量均为m,电量均为q,不计重力。试求:
 (1)运动轨迹经过B点的电荷在A点时的速度多大? (2)若在圆形区域的边缘有一圆弧形接收屏CBD,B点仍是圆形区域最右侧的点,C、D分别为接收屏上最边缘的两点,如图乙所示,∠COB=∠BOD=37°。求该屏上接收到的电荷的末动能大小的范围。( 提示:sin37°=0.6,cos37°=0.8。)
参考答案:(1) ;(2)
本题解析:(1)电荷在电场中只受电场力作用,由牛顿第二定律可知: 电荷在电场中做类平抛运动,设其在A点的速度为 ,则: 水平方向有: 竖直方向有: 联立可解得: (2)设圆周上任意点P与OA成θ角,如下图所示,电荷以初速度 ?由A运动到P时间为t0,则:
 水平方向有: 竖直方向有: 电荷在A点的动能: 对电荷由A运动到P点使用动能定理有: 联立可解得: 由此可知, 角增大,动能增大,故可知D点接收到的电荷的末动能最小,C点接收到的电荷的末动能最大;
 最小动能为: 最大动能为:
本题难度:一般
3、填空题 有一帮同学为了测量篮球从教学楼三楼自由落下时地面对篮球的最大弹力,提出了以下四个方案,你认为可行的是______ A.甲同学认为可以通过测量篮球的质量和落地后弹起的高度,然后根据动能定理可求最大作用力 B.乙同学认为把一张白纸平放到地面,然后把篮球的表面洒上水,让篮球击到白纸上,留下水印,然后把白纸放到体重计上,把球慢慢的向下压,当球和水印重合时,根据体重计的读数可知最大弹力的大小 C.丙同学认为根据牛顿第二定律及篮球落地前以及跳离地面瞬间速度可求最大作用力 D.丁同学认为可以把球直接打到普通指针式体重计上,直接读数即可.
参考答案:A、通过测量篮球的质量和落地后弹起的高度,根据动能定理可求出地面对篮球所做的功,由于篮球的位移难以求出,所以不能求出地面对篮球的最大弹力.故A错误. B、乙同学采用等效替代的方法,是可以测量出地面对篮球的最大弹力的.故B正确 C、篮球离开地面后地面对篮球不再有弹力,则知篮球落地前以及跳离地面瞬间速度与地面的弹力没有直接的关系,根据牛顿第二定律不能求出地面的弹力.故C错误. D、把球直接打到普通指针式体重计上,由于体重计变化的,不能直接读数.故D错误. 故选B
本题解析:
本题难度:一般
4、计算题 把质量为0.5Kg的石块从某高处以30o角斜向上方抛出,初速度是Vo=5m/s,落地速度为V1=15m/s(不计空气阻力)
 (1)抛出时,人对石块做了多少功? (2)抛出点的高度h为多大?
参考答案:(1) (2)h=10m
本题解析:(1)人对石块做的功等于其动能增加量,故 ?(5分) (2)石块在抛出后,只有重力做功,根据动能定理可得: ?解得h="10m" ?(5分) 点评:关键是知道抛出石块后,人与石块之间没有力的作用,
本题难度:简单
5、选择题 速度为v的子弹,恰可穿透一块固定的木板,如果子弹的速度为2v,子弹穿透木板时所受的阻力视为不变,则可穿透几块同样的固定木板 [? ] A.2块 B.3块 C.4块 D.8块
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般
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