1、选择题  下列有关实验原理、方法和结论都正确的是
A.对某固体进行焰色反应实验，火焰呈黄色，说明该物质为钠盐
B.pH均为1的盐酸、醋酸溶液分别用蒸馏水稀释m倍、n倍后pH相同，说明m＜n
C.向无水乙醇中加入浓H2SO4，加热至170°C产生的气体通入酸性KMnO4溶液，紫色褪去，证明生成了乙烯
D.室温下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量浓溴水，振荡、静置后过滤，可除去苯中少量苯酚

参考答案：B

本题解析：分析：A．含Na元素的固体，其焰色反应中火焰均呈黄色；
B．强酸、弱酸稀释相同的倍数，强酸pH变化大；
C．乙醇易挥发，乙醇、乙烯均能使酸性KMnO4溶液褪色；
D．苯酚与浓溴水反应生成沉淀，但溴易溶于苯．
解答：A．含Na元素的固体，其焰色反应中火焰均呈黄色，则该物质可能为钠盐或NaOH、氧化物等，故A错误；
B．强酸、弱酸稀释相同的倍数，强酸pH变化大，则pH均为1的盐酸、醋酸溶液分别用蒸馏水稀释m倍、n倍后pH相同，说明m＜n，故B正确；
C．乙醇易挥发，乙醇、乙烯均能使酸性KMnO4溶液褪色，则无水乙醇中加入浓H2SO4，加热至170°C产生的气体通入酸性KMnO4溶液，紫色褪去，不能证明生成了乙烯，应先排除乙醇的干扰，故C错误；
D．苯酚与浓溴水反应生成沉淀，但溴易溶于苯，则向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量浓溴水，振荡、静置后过滤，可除去苯中少量苯酚，同时苯中引入新的杂质溴，故D错误；
故选B．
点评：本题考查化学实验方案的评价，侧重实验操作和实验细节的考查，涉及焰色反应、酸的稀释、有机物的性质、除杂等，注重基础知识的考查，题目难度中等．

本题难度：一般

2、选择题  下列操作与所用仪器（或试剂）一定匹配的是
A.分液～长颈漏斗
B.蒸馏～冷凝管
C.萃取～乙醇
D.溶解～水

参考答案：B

本题解析：分析：A、分液可以用分液漏斗来分离；
B、蒸馏装置：蒸馏烧瓶、冷凝管、接收瓶、温度计，双孔塞等；
C、乙醇和水是互溶的，不能用作萃取试剂；
D、物质的溶解不一定用水来溶解，有的物质是难溶于水的．
解答：A、分液可以用分液漏斗来分离，不能用长颈漏斗，故A错误；
B、蒸馏装置中的仪器：蒸馏烧瓶、冷凝管、接收瓶、温度计，双孔塞等，故B正确；
C、在实现物质的分离试验时，由于乙醇和水是互溶的，有时不能用作萃取试剂，故C错误；
D、物质的溶解不一定用水来溶解，因为有的物质是难溶于水的，必须采用其他溶剂，故D错误．
故选B．
点评：本题考查学生物质的分离的方法和仪器方面的知识，注意知识的积累是解题的关键，难度不大．

本题难度：一般

3、选择题  除去下列物质内所含的杂质(括号内的物质)，所选用的试剂正确的是(　　)
A.苯酚(苯甲酸)：NaOH溶液
B.乙烷(乙烯)：酸性KMnO4溶液
C.苯(苯甲酸)：NaOH溶液
D.苯(苯酚)：溴水

参考答案：C

本题解析：试题分析：苯酚和苯甲酸都可溶于NaOH溶液，因此A项错误，可用能与苯甲酸反应但不能与苯酚反应的NaHCO3溶液；乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化可生成二氧化碳，混入新的杂质，因此B项错误，可用溴水；苯酚与溴水反应生成的三溴苯酚可溶于苯，无法进行分离，因此D项错误，可用NaOH溶液，因此答案选C。
考点：考查物质的分离和提纯
点评：该题是高考中的常见题型和考点，属于中等难度试题的考查。试题难易适中，综合性强，侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练，旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力，有利于培养学生的逻辑推理能力和规范的实验设计能力。该类试题需要明确的是在解答物质分离提纯试题时,选择试剂和实验操作方法应遵循三个原则: 1.不能引入新的杂质（水除外），即分离提纯后的物质应是纯净物（或纯净的溶液），不能有其他物质混入其中；2.分离提纯后的物质状态不变；3.实验过程和操作方法简单易行，即选择分离提纯方法应遵循先物理后化学，先简单后复杂的原则。

本题难度：困难

4、选择题  只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是
A.生石灰氯化钠
B.碳酸钡硝酸钾
C.硫酸钠氯化钾
D.氯化钠硝酸铵

参考答案：C

本题解析：生石灰溶于水放热，而氯化钠溶于水放热不明显，A能鉴别。碳酸钡不溶于水，硝酸钾能溶于水，B能鉴别。硫酸钠和氯化钾都溶于水，且现象相同，无法鉴别。硝酸铵溶于水吸热，所以选项D也能鉴别，答案选C。

本题难度：困难

5、选择题  下列试剂不能用作溴水中溴代萃取剂的是
A.苯
B.酒精
C.四氯化碳
D.汽油

参考答案：B

本题解析：萃取是两种液体互不相溶，需要萃取的物质在两液体中溶解度差别很大的时候可以进行萃取。B项中酒精是混合物，乙醇可以和水任意比例混合，所以不符合萃取的要求，错误。A、B、C三项物质均能达到溴水中萃取出单质溴的要求。

本题难度：简单