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1、选择题 在无土栽培中,需配制一定量含50mol NH4Cl、16mol KCl和24mol K2SO4的营养液。若用KCl、NH4Cl和(NH4)2SO4三种固体为原料来配制,三者的物质的量依次是(单位为mol)
[? ]
A.2、64、24
B.64、2、24
C.32、50、12
D.16、50、24
参考答案:B
本题解析:
本题难度:一般
2、填空题 (1)用18mol/L浓硫酸配制100mL?1.0mol/L的稀硫酸,若实验仪器有:
A.100mL量筒?B.玻璃棒 ?C.托盘天平 ?D.50mL容量瓶
E.10mL量筒 ?F.胶头滴管 ?G.50mL烧杯 ?H.100mL容量瓶
实验时必须选用的仪器是(填入字母)______
(2)在配制过程中,下列操作不正确的是______
A.使用容量瓶前需检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,一定要干燥后再使用
C.配制溶液时,用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水至刻度线
D.定容后盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀
(3)若实验时遇到下列情况,将使所配溶液的浓度 (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
A.定容时俯视读数______?B.未将洗涤液转入容量瓶______
C.洗涤量筒,并将洗涤液转入容量瓶______.
参考答案:(1)配制一定物质的量浓度的溶液所需的仪器:天平、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、量筒(浓硫酸稀释前后,溶质的物质的量不变,设需要浓硫酸的体积是V,则18mol/L×V=0.1L×1.0mol/L,解得V=5.6mL,应用10mL量筒,100mL量筒误差较大)、一定规格的容量瓶,故答案为:BEFGH;
(2)A.容量瓶使用前应检验是否漏水,故A正确;
B.最后需要有蒸馏水定容,容量瓶不干燥无影响,故B错误;
C.量筒量取后应先在小烧杯中稀释,然后将洗涤液一并转入容量瓶,故C错误;
D.定容后需要上下摇匀,故D正确.
故答案为:BC;
(3)A.定容时,俯视容量瓶刻度线,使溶液的体积偏低,所以溶液浓度偏大;
B.未将洗涤液转入容量瓶,移入容量瓶中溶质的实际质量减小,溶液浓度偏低;
C.量筒不需要洗涤,否则会使移入容量瓶中溶质的实际质量减大,溶液浓度偏高;
故答案为:偏高;偏低;偏高.
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 将50mL0.2mol/L的NaCl溶液加水稀释成0.1mol/L的NaCl溶液时,稀释后溶液的体积为( )
A.100mL
B.200mL
C.150mL
D.50mL
参考答案:令稀释后溶液的体积为V,根据稀释定律,稀释前后溶质氯化钠的物质的量不变,则:
50mL×0.2mol/L=V×0.1mol/L,
解得V=100mL,
故选A.
本题解析:
本题难度:一般
4、选择题 配制一定物质的量浓度的NaCl溶液时,造成浓度偏低的原因可能是( )
A.定容摇匀后,有少量溶液外流
B.定容时,俯视液面
C.称量时,在天平托盘上放上称量纸,将NaCl固体放在纸上称量
D.溶解NaCl的烧杯未洗涤
参考答案:A、定容摇匀后,有少量溶液外流,由于已经摇匀,即便有少量的液体流出,不会影响配制溶液的浓度,故A错误;
B、定容使俯视液面,会导致加入的蒸馏水体积偏小,根据c=nV可得,配制的溶液浓度偏高,故B错误;
C、称量时,在天平托盘上放上称量纸,将NaCl固体放在纸上称量,该操作合理,不会对配制结果产生影响,故C错误;
D、溶解NaCl的烧杯未洗涤,导致配制的溶液中溶质的物质的量偏小,根据c=nV可得,配制溶液浓度浓度偏低,故D正确;
故选D.
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 化学在文物的保护和鉴定方面有重要的作用.某文物保护单位现用500mL容量瓶配制0.1mol/L的氨水,以下操作正确的是
A.将标准状况下体积为1.12L的氨气溶于500mL水中
B.将标准状况下体积为1.12L的氨气溶于水配成500mL溶液
C.取1mol/L的氨水50mL,加入500mL水中
D.取1mol/L的氨水100mL,配成1000mL溶液
参考答案:B
本题解析:分析:A.溶液的体积不是500mL;
B.根据C=
解题;
C.根据不同液体混合时体积能否直接加和判断;
D.500mL容量瓶只能用来配置500ml溶液.
解答:A.体积指溶液体积不是溶剂体积,500mL水溶解氨气后体积增大,溶液的浓度小于0.1mol/L,故A错误;
B.将标准状况下1.12L的氨气的物质的量是0.05mol,根据C=
=
=0.1mol/L,故B正确;
C.1mol/L的氨水50mL与500mL水混合配成溶液的体积不是500mL,所以混合后溶液的物质的量浓度不是0.1mol/L,故C错误;
D.500mL容量瓶只能用来配置500ml溶液,不能配成1000mL溶液,故D错误.
故选B.
点评:本题考查了有关物质的量浓度的问题,难度不大,注意根据C=
解题.
本题难度:一般