1、选择题  某澄清溶液X中可能含有大量Cl、SO32—、SO42—、Fe2+、Fe3+、K+，按如下流程进行实验：

则下列说法中正确的是
A．现象3不能证明X中是否含有SO42—
B．现象2气体C中至少有一种是CO2或SO2，操作Ⅰ为过滤
C．现象5表明X溶液中一定含有Cl
D．现象1表明X溶液显酸性，沉淀D为Fe(OH)3

参考答案：D

本题解析：根据题意知，某澄清溶液X中加入紫色石蕊，溶液变红色，说明X溶液呈酸性，溶液中一定不含SO32—，Fe2+、Fe3+至少存在一种；向其中加入过量硝酸钡溶液，生成的白色沉淀A一定为硫酸钡，溶液中一定含有SO42—，气体C为Fe2+与氢离子、硝酸根发生氧化还原反应生成的一氧化氮，原溶液一定含有Fe2+，溶液B中一定含有Fe3+；加入过量氢氧化钠溶液，过滤，得沉淀D为氢氧化铁，无色溶液E中含有过量的氢氧根，加入足量硝酸银溶液，生成白色沉淀F可能是氢氧化银或氯化银和氢氧化银的混合物。由上述分析知，A、现象3能证明X中一定含有SO42—，错误；B、现象2气体C中是氮的氧化物，操作Ⅰ为过滤，错误；C、现象5表明X溶液中不一定含有Cl，错误；D、现象1表明X溶液显酸性，沉淀D为Fe(OH)3，正确。

本题难度：一般

2、选择题  现有三组实验：①除去混在植物油中的水②39%的乙醇溶液制无水乙醇?③用食用酒精浸泡中草药提取其中的有效成份。上述分离方法依次是
A．分液、萃取、蒸馏
B．萃取、蒸馏、分液
C．分液、蒸馏、萃取
D．蒸馏、萃取、分液

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单

3、选择题  有四瓶溶液：(NH4)2SO4、NH4Cl、Na2CO3、NaNO3，若仅使用一种试剂就能将它们区别开，该试剂是（?）
A．Ba(OH)2溶液
B．NaOH溶液
C．BaCl2溶液
D．AgNO3溶液

参考答案：A

本题解析：阳离子有钠离子和铵根离子，所以考虑所加试剂阴离子中有氢氧根离子，硫酸铵与氯化铵中阴离子不同，可用氢氧化钡溶液鉴别。氢氧化钡溶液与硫酸铵、氯化铵、碳酸钠、硝酸钠反应现象分别为：既有白色沉淀又有刺激性气味气体、只有刺激性气味气体、只有白色沉淀、无现象。
点评：鉴别不同的物质一定要产生不同的现象。

本题难度：一般

4、选择题  下列实验所推出的结论不正确的是(? )

A．向漂白粉中加入稀盐酸，有无色无味气体产生，则说明漂白粉已变质
B．用丁达尔现象可鉴别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体
C．溶液里加入盐酸，有能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体生成，则说明溶液中一定含有HCO3－
D．溶液中加入稀硝酸后，再加少量AgNO3溶液，有白色沉淀生成，则溶液中含有Cl－

参考答案：C

本题解析：A中说明漂白粉中含有碳酸钙，已经变质，正确；胶体可以产生丁达尔效应，但溶液不能，据此可以鉴别二者，B正确；C不正确，也可能含有CO32－；D正确，答案选C。
点评：该题是中等难度的试题，也是高考中的常见题型。试题贴近高考，注重能力的培养和解题方法的训练，有利于培养学生的逻辑思维能力。该题学生需要明确的是进行物质的检验时，要依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等，进行判断、推理、验证即可。

本题难度：一般

5、实验题  (16分)有关催化剂的催化机理可以从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识，某老师设计了如图装置(夹持装置仪器已省略)，其实验操作为：先按图安装好，先关闭活塞a、b、c，在铜丝的中间部分加热片刻，然后打开活塞a、b、c，通过控制活塞a和b，而有节奏(间歇性)通入气体，即可在M处观察到明显的实验现象。试回答以下问题：

(1)检验装置A气密性的方法是?，
A中发生反应的化学方程式为?，
C中烧瓶常常浸在70～80℃的热水中，目的是?。
(2)M管中可观察到的现象为?，从中可认识到该实验过程的催化剂是?。
(3)若试管F中用水吸收产物，则要在导管m、n之间接上G装置，其连接方法是(填G装置中导管的代号)：m接______、_______接n，G装置的作用是?；若产物不用水吸收而是直接冷却，应将试管F浸在?中。

参考答案：(16分)(1)关闭活塞b，打开活塞a向烧瓶中加水，一段时间后水不在流下，且存在液面差??加快乙醇汽化的速率?（各2分）
(2)铜丝由于间歇性地鼓入空气而交替出现变黑，变红的现象?（2分）?铜?（2分）
(3)q? p?（2分）?防倒吸（2分）?冰水（2分）

本题解析：略

本题难度：一般