1、填空题  阅读下文，并回答（1）~(3)小题。
20世纪90年代初，国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的根本手段，它的目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原材料，最大限度地节约能源，在化工生产各五一节都实现净化和无污染的反应途径。
（1）下列各项属于“绿色化学”的是
A．处理废弃物 B.治理污染点
C．减少有毒物 D.杜绝污染源
（2）在国际环境问题中，一次性使用聚苯乙烯材料带来的“白色污染”极为严重。最近研制出一种新材料聚乳酸:
它能代替聚苯乙烯，它由乳酸聚合而成，能在乳酸菌的作用下，降解而消除对环境的污染。下列关于聚乳酸的说法正确的是
A.?聚乳酸的单体是?
B.?聚乳酸的单体自身分子间在一定条件下能够相互反应生成环状化合物
C.?聚乳酸是一种羧酸
D.?单体聚合成聚乳酸的方式与单体聚合成聚苯乙烯的方式相同
（3）1996年美国罗姆斯公司的G.L.Willingham等人研制出对环境安全的船舶防垢剂──“海洋9号”而获得了美国“总统绿色化学挑战奖”。“海洋9号”的结构简式如下式：
试回答下列问题：
①“海洋9号”的化学式为________;
②“海洋9号”能在一定条件下与H2发生加成反应，写出“海洋9号”与足量氢气加成产物的结构简式?；
③若“海洋9号”分子中的氢原子被一个氯原子取代，所得一氯取代物的种数为?。

参考答案：【答案】（1）D；（2）B
（3）①C11H17NSOCl2?②
③8

本题解析：本题涉及污染物处理、新物质的合成等，这些问题提示我们，在研究化学物质和化学反应时，要关心环境问题，要考虑“省资源、能源、少污染、减成本”的绿色化学的要求。
（1）研究化学问题时都应该注重绿色化学。绿色化学的具体内涵主要集中体现在以下5点：①减量，即减少用量，减少“三废”排放；②重复使用，诸如化学工业过程中的催化剂、载体等，这是降低成本和减废的需要；③回收，可以有效实现“省资源，少污染，减成本”的要求；④再生，是变废为宝，节省资源、能源、减少污染的有效途径；⑤拒用，指对一些无法替代，又无法回收、再生和重复使用的毒副作用、污染作用明显的资料，拒绝在化学过程中使用，是杜绝污染的最根本办法。
（2）聚乳酸的单体为乳酸，由题中高分子可推得乳酸为。乳酸聚合成聚乳酸得反应为缩聚反应，而单体聚合成聚苯乙烯的反应为加聚反应。因乳酸分子中既含有羟基又含有羧基，所以两分子乳酸可形成环状化合物：。（3）“海洋9号”分子中含有一个碳碳双键和一个碳氧双键，均可与氢气发生加成。且其分子中每个碳原子均不对称，一氯取代物有8种。

本题难度：一般

2、填空题  （6分）按要求完成下列填空：
（1）下列有机物中有结构简式却没有名称的请用系统法命名：
①甲烷?②CH3-C(CH3)=CH-CH=CH2?名称：?
③乙炔?④甲苯?⑤CH2(OH)-CH-CH2-CH3
CH2OH?名称：?
（2）第（1）小题所列物质中：（以下各小题填序号回答）
Ⅰ．分子中中心原子采取sp杂化的是?；
Ⅱ．核磁共振氢谱只有一个吸收峰的是?；
Ⅲ．分子与分子之间存在氢键的是?；
Ⅳ．能与溴水反应并使其褪色的是?；

参考答案：（6分，每空1分）（1）②4-甲基-1，3-戊二烯?⑤2-乙基-1，3-丙二醇
（2）Ⅰ．③；?Ⅱ．①③；?Ⅲ．⑤；?Ⅳ．②③；

本题解析：略

本题难度：简单

3、选择题  下列关于有机化合物的说法中，正确的是（?）
A．能够燃烧的化合物是有机化合物
B．含有碳元素的化合物都是有机化合物
C．易溶于汽油、苯等有机溶剂的物质一定是有机化合物
D．有机化合物的同分异构现象，是有机化合物种类繁多的重要原因之一

参考答案：D

本题解析：能够燃烧的化合物不一定是有机化合物，例如一氧化碳可以燃烧，但是其为无机物，故A错误；含有碳元素的化合物不都是有机化合物，例如一氧化碳，二氧化碳都是无机物，故B错误；易溶于汽油、苯等有机溶剂的物质为极性很小的物质，例如碘等，但是碘为单质，不属于有机化合物，故C错误；有机化合物的同分异构现象，是有机化合物种类繁多的重要原因之一，故D正确，为本题的答案。
点评：本题考查了有机物，该题要注意的是能够燃烧的化合物不一定是有机化合物，含有碳元素的化合物不都是有机化合物，本题难度中等。

本题难度：一般

4、选择题  若某共价化合物中含有C、H、O、N四种元素，且以n（C）、n（N）、n（O）分别表示C、N、O的原子数目，则H原子数目最多等于：
A. ? B.
C. ? D.

参考答案：A

本题解析：有机物分子中的化学键全部是单键时，氢原子的个数最多。氧原子最多形成2对共用电子对，所以氧原子如果形成的是单键，则不影响氢原子的个数。氮原子最多形成3对共用电子对，如果氮原子形成的是单键，则每多1个氮原子就多1个氢原子。所以根据烷烃的通式可知，氢原子数目最多是，答案选A。
点评：该题是中等难度的试题，试题设计新颖，针对性强。旨在培养学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力，有利于激发学生的学习兴趣，增强学生的学习动力和学习积极性。该题的关键是依据烷烃的结构进行类推。

本题难度：简单

5、选择题  下列有机物的命名正确的是(　　)

参考答案：C

本题解析：A项应为1,2?二溴乙烷，B项应为3?甲基?1?戊烯，D项应为2,2,4?三甲基戊烷。

本题难度：简单