高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

化学基本概念: 物质的组成、性质和分类 化学用语 化学常用计量 溶液和胶体 离子反应 氧化还原反应 化学基本理论: 物质结构和元素周期律 化学反应与能量 化学反应速率和化学平衡 电解质溶液 电化学 常见无机物及其应用: 金属及其化合物 非金属及其化合物 无机综合与推断 物质结构与性质: 原子结构与元素性质 化学键与物质的性质 分子间作用力与物质的性质 有机化合物及其应用: 有机化合物的组成与结构 烃的衍生物 生活中的有机物 高分子化合物 有机合成与推断 化学与生活和技术: 化学与健康 化学与材料的制造、应用 化学与环境保护 化学与资源开发利用 化学与工农业生产 化学实验: 化学实验基础知识 物质的分离、提纯和检验 物质的制备、收集和净化 定量实验 实验方案的设计与评价 化学计算: 溶液浓度计算 pH计算 反应热计算 氧化还原、电化学的计算 反应速率与平衡的有关计算 晶体计算 有机物燃烧规律的计算 认识化学学科: 化学学科的特点 化学史 绿色化学

高考化学知识点整理《配制一定物质的量浓度的溶液》答题技巧(2017年最新版)(八)
2017-11-11 03:09:33 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、简答题  某同学用10mol?L-1的浓盐酸配制250mL1mol?L-1的稀盐酸,并进行有关实验.请回答下列问题:
(1)需要盐酸体积______mol.
(2)所需仪器除烧杯、量筒、玻璃棒外还需______、______.
(3)容量瓶上标有:a.温度、b.浓度、c.容量、d.压强、e.刻度线、f.酸式或碱式这六项中的______(填字母符号).
(4)下列操作引起所配溶液浓度偏低的是______
a.移液时洗涤烧杯2-3次,将洗涤液倒入容量瓶中
b.定溶时仰视液面
c.容量瓶未干燥
d.颠倒摇均后发现液面低于刻度线,再加水至刻度线
(5)取所配制的稀盐酸100mL与一定质量的锌充分反应,锌全部溶解后,生成的气体在标准状况下的体积为896mL,则参加反应的锌的质量为______设反应后溶液的体积仍为100mL,则反应后溶液中H+物质的量浓度是______.


参考答案:(1)溶液稀释前后溶液中溶质的物质的量保持不变,设需要盐酸体积为V,10mol?L-1?V=0.25L?1mol?L-1,解得V=0.025L=25mL,故答案为:25;
(2)配制一定物质的量浓度的溶液所需的仪器:烧杯、量筒、玻璃棒、250mL容量瓶、胶头滴管,
故答案为:250mL容量瓶、胶头滴管;
(3)容量瓶上标有温度、容量、刻度线,故答案为:a、c、e;
(4)a.移液时洗涤烧杯2-3次,将洗涤液倒入容量瓶中,属于正确操作,故a错误;
b.定溶时仰视液面,所加水量会偏多,所配溶液浓度偏低,故b正确;
c.容量瓶未干燥,不会影响实验数据结果,故c错误;
d.颠倒摇均后发现液面低于刻度线,再加水至刻度线,相当于将溶液稀释,浓度会偏小,故d正确.
故选:b、d;
(5)根据反应:Zn+2H+=Zn2++H2↑,稀盐酸100mL的物质的量:0.1L×1mol/L=0.1mol,生成的氢气在标准状况下的体积为896mL,物质的量为:0.896L22.4L/mol=0.04mol,所以盐酸会剩余,消耗盐酸的物质的量为:0.08mol,消耗金属锌的物质的量为0.04mol,质量为:0.04mol×65g/mol=2.6g,剩余盐酸的物质的量为0.02ml,反应后溶液中H+物质的量浓度是0.02mol0.1L=0.2mol/L,故答案为:2.6g;?0.2?mol/L.


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  室温时,甲、乙两同学在实验室配制氯化钠溶液.甲同学配制5%的NaC1溶液100g,乙同学配制0.5mo1/L的?NaC1溶液100m1(20℃时,氯化钠的溶液的溶解度为36g).下列说法正确的是(  )
A.两同学所需溶质的质量相同
B.两同学所需实验仪器种类相同
C.两同学所配溶液均为不饱和溶液
D.两同学所配溶液的质量相同


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



3、简答题  实验室用浓盐酸配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液:
(1)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)______.
A、用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B、用量筒量取所需的浓盐酸,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀
C、将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E、改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F、继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度2-3cm处
(2)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是______.


参考答案:(1)配制溶液250mL,配制步骤有量取、稀释、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,用量筒量取(用到胶头滴管)浓盐酸,在烧杯中稀释,并用玻璃棒搅拌,冷却后转移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤,并将洗涤液移入容量瓶,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀.所以操作顺序为BCAFED.
故答案为:BCAFED.
(2)烧杯和玻璃棒上都沾有硫酸,洗涤液中含有少量的溶质,为避免溶质的量的减少,应将洗涤液全部转移到容量瓶中.
故答案为:洗涤液中含有少量的溶质,为避免溶质的量的减少,应将洗涤液全部转移到容量瓶中.


本题解析:


本题难度:一般



4、实验题  实验室需用CuSO4·5H2O晶体配制485mL0.1 的CuSO4溶液,请回答下列问题:
(1)应用托盘天平称取CuSO4·5H2O晶体___________g。
(2)配制CuSO4溶液时需用的主要仪器有:托盘天平、药匙、烧杯、胶头滴管、量筒、___________、 ____________。
(3)若定容时,加水不小心超过刻度线,则应该_______________
(4)以下情况会使所配溶液的物质的量浓度产生何种影响(填“偏高” 、 “偏低 ”、 “不变”)
A.容量瓶内壁附有水滴而未干燥处理。___________
B.在给容量瓶定容时,俯视刻度线。___________
C.在称量CuSO4·5H2O晶体时,药品放在天平右盘上,砝码放在天平左盘上(1g以下用游码)。_________


参考答案:(1) 12.5 g。
(2) 玻璃棒 ;500mL容量瓶 。
(3) 重新配制
(4)A. 不变 ;B. 偏高 ;C. 偏低


本题解析:


本题难度:一般



5、简答题  某同学欲配制250mL?2mol?L-1?的碳酸钠溶液,并进行有关实验.请回答下列问题:
(1)需称量无水碳酸钠的质量______g.
(2)配制该碳酸钠溶液时使用的仪器除天平(带砝码)、烧杯、玻璃棒外,还必须用到的仪器有______、______等.
(3)取所配制的碳酸钠溶液125mL,向其加入125mL?3mol?L-1?的硫酸溶液,待充分反应后,生成的气体在标准状况下所占的体积为(假设产生的气体全部逸出)______;设反应后溶液的体积为250mL,则反应后溶液中Na+的物质的量浓度为______.


参考答案:(1)实验室配制250ml 2mol/LNa2CO3溶液,需要Na2CO3的质量为:0.25L×2mol/L×106g/mol=53.0g,
故答案为:53.0;
(2)反应操作步骤有称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀等操作,一般用托盘天平称量,在烧杯中溶解,冷却后转移到250ml容量瓶中,并用玻璃棒引流,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,所以还需要的仪器为250mL容量瓶、胶头滴管,
故答案为:250mL容量瓶;玻璃棒;
(3)125mL2mol/LNa2CO3溶液中碳酸钠的物质的量=0.125L×2mol/L=0.25mol,125mL?3mol?L-1?的硫酸溶液中硫酸的物质的量=0.125L×3mol/L=0.375mol,故硫酸过量,碳酸钠完全反应生成二氧化碳,由碳原子守恒可知二氧化碳的物质的量为0.25mol,体积为0.25mol×22.4L/mol=5.6L,
反应后溶液中钠离子物质的量不变,为0.25mol×2=0.5mol,故钠离子的物质的量浓度=0.5mol0.25L=2mol/L,
故答案为:5.6L;2mol/L.


本题解析:


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考化学知识点总结《化学反应速..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772