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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中化学知识点总结《金属及其化合物》高频考点巩固(2019年模拟版)(十)
2019-06-25 21:45:57 【

1、选择题  用喷泉实验装置且烧杯溶液用NaOH溶液代替,不能进行喷泉实验的气体是
A.HCl和CO2
B.NH3和HBr
C.SO2和CO
D.SO2和NO2


参考答案:C


本题解析:喷泉实验成功的关键是产生较大的压强差。常见的是极易溶于水的气体或易于反应的气体。


本题难度:简单



2、选择题  实验室中要使AlCl3溶液中铝元素完全沉淀出来,最适宜选用的试剂是
A.氢氧化钠
B.氢氧化钡
C.氨水
D.盐酸


参考答案:C


本题解析:分析:要是AlCl3溶液中铝元素完全沉淀出来,应与碱反应将其转化为氢氧化铝沉淀,氢氧化铝是两性氢氧化物,溶于强酸与强碱,所以适宜选用弱碱.
解答:A、氢氧化钠是强碱,氢氧化钠过量会溶解氢氧化铝,生成偏铝酸盐,使Al元素不能完全沉淀,故A不选;
B、氢氧化钡是强碱,氢氧化钡过量会溶解氢氧化铝,生成偏铝酸盐,使Al元素不能完全沉淀,故B不选;
C、氨水为弱碱与AlCl3溶液反应生成氢氧化铝沉淀,不能溶解氢氧化铝,使Al元素完全沉淀,故C选;
D、盐酸与氯化铝不反应,故D不选.
故选C.
点评:本题考查铝及其化合物的性质,难度不大,注意氧化铝、氢氧化铝的两性及氢氧化铝的制备必须使用弱碱.


本题难度:简单



3、选择题  把含有氧化铁的铁片投入到足量的稀硫酸中,直到铁片完全溶解,经分析该溶液中无Fe3+,且生成的Fe2+与反应生成的H2的物质的量之比为3:1,则原混合物中Fe2O3与Fe的物质的量之比为
A.1:1
B.2:5
C.4:1
D.3:1


参考答案:B


本题解析:分析:反应的方程式有:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,2FeCl3+Fe=3FeCl2,根据反应的方程式计算.
解答:设原混合物中含有xmolFe,ymolFe2O3,
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
y?2y?
2FeCl3+Fe=3FeCl2
2y? y? 3y
? Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
(x-y)?(x-y)? (x-y)
则:[3y+(x-y)]:(x-y)=3:1,
y:x=2:5,
故选B.
点评:本题考查化学方程式的相关计算,题目难度不大,注意根据方程式结合物质的性质计算.


本题难度:一般



4、选择题  分别向下列物质的水溶液中加入少量的过氧化钠固体,不会出现浑浊的是
A.氯化铜溶液
B.碳酸氢钙溶液
C.饱和氯化钙溶液
D.碳酸氢钠溶液


参考答案:D


本题解析:分析:过氧化钠与水反应生成NaOH溶液,可与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,与碳酸氢钙反应生成碳酸钙沉淀,以此解答该题.
解答:过氧化钠与水反应生成NaOH溶液,
A.加入到氯化铜溶液中生成氢氧化铜沉淀,故A不选;
B.加入到碳酸氢钙溶液中生成碳酸钙沉淀,故B不选;
C.过氧化钠加入饱和氯化钙溶液中,和水反应,溶剂质量减小,饱和溶液析出固体,变浑浊,故C不选,
D.加入到碳酸氢钠溶液中生成碳酸钠,碳酸钠溶解度比碳酸氢钠大,没有沉淀析出,故D选.
故选D.
点评:本题考查过氧化钠的性质,题目难度不大,注意相关基础知识的积累,答题时要注意审题.


本题难度:一般



5、选择题  下列有关实验原理或操作叙述正确的是
A.过量的铜屑与稀硝酸作用,反应停止后,再加入1mol/L稀硫酸,铜屑又逐渐溶解,是因为铜可直接与1mol/L稀硫酸反应
B.用CCl4萃取溴水中的溴,分液时有机层从分液漏斗的下端放出
C.向某溶液中加入新制Cu(OH)2,加热后出现红色沉淀,说明该溶液中一定含醛类物质
D.测氯水的pH值,可用干燥洁净的玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上,待其变色后和标准比色卡比较


参考答案:B


本题解析:分析:A.NO3-在酸性条件下具有强氧化性,可与铜反应;
B.CCl4密度比水大;
C.向某溶液中加入新制Cu(OH)2,加热后出现红色沉淀,说明有机物中含有-CHO;
D.氯水可使pH试纸先变红后褪色.
解答:A.过量的铜屑与稀硝酸作用,反应停止后,溶液中存在NO3-,再加入1mol/L稀硫酸,是由于NO3-在酸性条件下具有强氧化性,可与铜反应,而铜和稀硫酸不反应,故A错误;
B.CCl4密度比水大,分液时,在分液漏斗的下层,有机层从分液漏斗的下端放出,故B正确;
C.向某溶液中加入新制Cu(OH)2,加热后出现红色沉淀,说明有机物中含有-CHO,但不一定为醛类物质,可能为还原性糖、甲酸或甲酸酯等物质,故C错误;
D.氯水可使pH试纸先变红后褪色,充分反应后为白色,无法测pH,故D错误.
故选B.
点评:本题考查较为综合,涉及硝酸的性质、有机物的分离、检验以及氯水的性质,题目难度不大,注意相关物质的性质,学习中注意积累.


本题难度:困难



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