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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中化学知识点讲解《化学基本概念》高频试题巩固(2019年最新版)(十)
2019-06-25 22:30:12 【

1、选择题  用CuFeS2冶炼钢的反应为8CuFeS2+21O28Cu+4FeO +2Fe2O3+16SO2.若CuFeS2中Fe的化合价为+2价,下列关于该反应的说法正确的是
A.CuFeS2只作还原剂
B.Fe元素全部被氧化
C.还原产物是Cu、FeO、Fe2O3和SO2
D.若生成1molCu,则反应中转移2mol电子


参考答案:C


本题解析:A.在反应中CuFeS2中的Cu化合价降低,得到电子,所以CuFeS2作氧化剂,Fe、S的化合价升高,失去电子,作还原剂,因此在反应中CuFeS2既作氧化剂,也作还原剂,错误;B.在反应中,Fe元素一部分价态没有变化,一部分化合价升高,错误;C.在反应中,Cu元素得到电子被还原变为单质Cu,氧气中的氧元素得到电子被还原变为FeO、Fe2O3和SO2,所以还原产物是Cu、FeO、Fe2O3和SO2,正确;D.在氧化还原反应中电子转移数目相等。在该反应中每产生8mol的Cu,转移电子的物质的量是100mol因此若生成1molCu,则反应中转移12.5mol电子,错误。
考点:考查氧化还原反应的物质的作用、概念的辨析、电子转移的知识。


本题难度:一般



2、选择题  新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或污染很小,且可以再生。下列属于未来新能源的是
A.石油
B.太阳能
C.煤
D.天然气


参考答案:B


本题解析:试题分析:煤、石油和天然气都是化石燃料,不是新能源,太阳能属于新能源,答案选B。
考点:考查新能源的有关判断
点评:新能源是相对于常规能源说的,一般具有资源丰富、可以再生,没有污染或很少污染等。常见的新能源有太阳能、风能、生物质能、氢能、地热能和潮汐能等许多种,需要学生熟练记住。


本题难度:困难



3、选择题  下列试剂可将己烯、甲苯、CCl4、NaOH溶液分开的是
A.盐酸
B.酸性高锰酸钾
C.溴水
D.石蕊试液


参考答案:C


本题解析:分析:己烯含有碳碳双键,可发生氧化、加成反应,甲苯不溶于水,可与酸性高锰酸钾发生氧化还原反应,四氯化碳不溶于水,且密度比水大,NaOH溶于水,可与酸性物质反应,以此解答.
解答:A.己烯、甲苯与盐酸不反应,且密度都比水小,不能鉴别,故A错误;
B.酸性高锰酸钾能氧化己烯、甲苯,不能鉴别,故B错误;
C.己烯与溴水发生加成反应,溴水褪色,且生成密度比水大的有机物,甲苯与溴水不反应,但甲苯密度比水小,色层在上层,四氯化碳密度比水大,色层在下层,NaOH溶液与溴水反应,溶液褪色,可鉴别,故C正确;
D.己烯、甲苯与石蕊试液不反应,且密度都比水小,不能鉴别,不能够鉴别,故D错误.
故选C.
点评:本题考查物质的检验和鉴别,题目难度不大,注意把握物质的性质的异同,为解答该类题目的关键,检验时要由明显的现象.


本题难度:一般



4、选择题  反应热是指
A.热化学方程式中标注的±a kJ·mol-1
B.特指1mol反应物燃烧时放出的热量
C.不论多少物质反应放出的热量都是反应热
D.专指化学反应过程中放出的热量


参考答案:A


本题解析:正确答案:A
反应热,通常是指:当一个化学反应(在恒压以及不作非膨胀功的情况下,中学不作要求)发生后,若使生成物的温度回到反应物的起始温度,这时体系所放出或吸收的热量称为反应热。即热化学方程式中标注的±a kJ·mol-1。
B、不正确,1mol反应物燃烧时放出的热量是燃烧热
C、不正确,反应热与方程式的计量数有关
D、不正确,叙述不全面


本题难度:困难



5、选择题  实验室采购了部分化学药品。下图是从化学试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容。下列说法正确的是 
A.该硫酸的物质的浓度为9.2 mol?L-1
B.1 mol Al与足量的该硫酸反应产生3 g氢气
C.配制200 mL 2.3 mol?L-1的稀硫酸需量取该硫酸25 mL
D.打开浓硫酸的瓶盖
E.可以看到有白雾出现


参考答案:C


本题解析:试题分析:A、根据公式c=可知,该硫酸的浓度c==18.4mol/L,故A不正确;
B、在常温下浓硫酸和铝发生钝化,不会产生氢气,B不正确;
C、根据溶液稀释前后溶质的质量保持不变,设需取该硫酸的体积为V,则200.0×10-3L×2.3mol/L×98g/mol=1.84g/cm3?V×98%,解得V=25mL,故C正确;
D、浓硫酸是难挥发性酸,具有吸水性,则打开浓硫酸的瓶盖,不可能看到有白雾出现,D不正确,答案选C。
考点:考查物质的量浓度的计算、浓硫酸性质的有关判断
点评:本题是一道有关溶质的质量分数、溶液的稀释、溶质的物质的量浓度的计算题,综合性较强,属于中等难度的试题,有利于培养学生的逻辑思维能力和发散思维能力。


本题难度:困难



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